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第6课第二次世界大战的爆发与扩大学案
第6课 第二次世界大战的爆发与扩大 导学案
【学习目标】
了解德国纳粹对外扩张;
知道德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。
3、知道二战的主要进程,理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。
【学习过程】
一、二战爆发的原因
1、希特勒上台后,对外采取什么措施?
2、他的做法违背了《凡尔赛和约》的规定了吗?
3、绥靖政策的含义(实质):_________________________________
4、绥靖政策的顶峰:_____________________
5、第二次世界大战爆发的原因?
二、慕尼黑阴谋
1、时间:_________年 2、地点:__________ 国家)
3、参与国:_____、_____、_____、______ 4、内容:____________________________________________________________
三、战争的爆发和扩大
1、全面爆发的标志:___________________________________________________
思考探究:
德军占领波兰后有没有立即进攻苏联?德军接下来的进攻造成了欧洲哪些国家的沦陷?
2、战争进一步扩大的标志:_____________(时间)德国进攻_______,__________爆发。
3、二战演变为全球战争的标志是:__________________________________ 事件)太平洋战争爆发。
【课堂探究】
材料一:1939年8月31日深夜,一群人身穿波兰军服,在德国靠近波兰的一个边境小城发动袭击,占领了当地电台。次日凌晨,希特勒宣布德国遭到波兰的“入侵”,下令德国军队向波兰发动进攻。随后,一百六十多万德国军队在两千多辆坦克和大批飞机的配合下,对波兰展开全面进攻。一场人类历史上迄今为止最大的浩劫开始了。
(1)这场“浩劫”指什么?这场浩劫全面爆发于什么时候?爆发的标志什么?
材料二1940年5月13日丘吉尔在下院发表演说时讲到:“我没有别的,只有热血辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。”对英国人民说:“我们将战斗到底……我们决不投降。”
(2)英国的政策和之前相比出现什么变化?举例证明丘吉尔所说的“我们将战斗到底……我们决不投降。”(语言叙述)
材料三:1941年斯大林号召人民抗击侵略者,他说:“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄”。
(3)斯大林领导的这场战争叫什么? 有何意义?
材料四:昨天,1941年12月7日--一个遗臭万年的日子--美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻。……我要求国会宣布:自1941年12月7日--星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。 ——罗斯福“一个遗臭万年的日子”
(4)“1941年12月7日”在美国的历史上发生了什么重大事件?其影响是什么?
【课堂测试】 ( )慕尼黑阴谋的直接受害国是 A.波兰 B.苏联 C.捷克斯洛伐克 D.德国
2、( )英、法等西方大国采取纵容侵略的绥靖政策。这种政策达到顶峰的表现是 A.纵容德意干涉西班牙内战 B.慕尼黑阴谋 C.纵容日本侵略中国东北 D.纵容意大利侵略埃塞俄比亚
3、( )第二次世界大战全面爆发的标志是 A. 慕尼黑阴谋 B. 德军突袭波兰 C. 日军偷袭珍珠港 D. 德军突袭苏联
4、( )二战中领导苏联军民英勇抗击法西斯侵略的是 A . 列宁 B. 丘吉尔 C. 罗斯福 D. 斯大林
5、( )德军在二战中惯用的战术首推 A.闪电战 B.持久战 C.运动战 D.阵地战
6、( )第二次世界大战达到最大规模的标志是
A. 德国突袭波兰 B. 德国进攻西欧
C. 日本发动“七七事变”,全面侵略中国 D. 日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发
7、二战前夕,导致法西斯势力更加嚣张的最主要因素是: A、法西斯国家结成轴心国同盟 B、西方大国推行绥靖政策。 C、两个战争策源地形成D、反法西斯国家缺乏统一行动。
太平洋战争爆发的最主要原因是:
A、日本推行“大东亚共荣圈”计划B、美英等国对日本实行贸易禁运。
C、为配合德国进攻苏联D、美日在亚太地区的矛盾激化
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