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地理周集体备课（片）教案 时间： 主发言人： 课题： 选修5第二章 中国的主要自然灾害 课时分配： 知识点剖析 课标要求： 1、简述地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程 分析台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因 列举虫灾、鼠灾等生物灾害带来的主要危害 运用地图，指出我国主要自然灾害的区域分布 5、比较同一自然灾害造成危害程度的地域差异 结合实例，说明我国自然灾害多发区的自然环境特点 1.地震灾害的发生与分布 泥石流的发生与分布 滑坡的发生与分布 台风的发生与分布 寒潮的发生与分布 干旱的发生与分布 洪涝的发生与分布 虫灾的发生与分布 鼠害的发生与分布 中国自然灾害危害的地域差异 中国自然灾害的空间分布与环境特点使学生获得地理基本技能，初步掌握学习和探究地理问题的基本方法；培养和发展地理思维能力、地理探究能力、合作交往能力和创新能力；教育学生逐步树立环境意识、全球意识和可持续发展的观念，正确认识和评价自然灾害与人类和环境之间的关系，并形成健康情感、积极态度正确行为方式和地理价值观念 突破的策略 易混点： 比较同一自然灾害造成危害程度的地域差异 典型题型归类 解题规律(方法)归纳 我国台湾省某县，60年代初的森林覆盖率为66．2％，每年登陆台风难以造成陨失。1963年9月7日至9日，十一级台风在该县登陆，雨量为384mm，未造成灾害。70年代，该县的森