人文学院—学年0607级学生素质综合测评实施细则.docVIP

人文学院200—2009学年度学生 素质综合测评实施细则 第一章?总则 ?第一条? 为了全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，全面提高学生的综合素质，根据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《西北农林科技大学学生素质综合测评实施办法》等有关规定，结合我院实际，特制定本实施细则。 第二条 ?大学生综合素质测评（以下简称综合测评）就是对学生德、智（包括能力）、体、美等各方面，预先制定出具体目标、规范和要求，并依此分项进行测量、考核和评估的基础上，综合评定定量地表述每个学生的综合素质状况，对学生作出全面评价。 第三条? 综合测评是手段，目的是通过综合素质测评对学生进行经常性的养成教育和充分调动学生的学习、工作以及参加各种文体活动、社会实践活动等各方面的积极性，有效的促进学生德智体全面发展和综合合素质的全面提高。 第四条 ?综合测评坚持客观、公正、公开、民主和平等的原则，对大学生综合素质测评的各项考核指标统一由学院学生办公室每天登记，做到客观、公正、民主测评和平等竞争。 第五条 ?综合测评成绩是全面考核学生综合素质，评选三好学生、优秀学生干部、评定专业奖学金、推荐毕业生就业和推荐免试攻读硕士研究生等的重要依据。 第六条? 综合测评工作从新生入学开始考核登记，坚持经常考核记录，每学年全面测评一次。综合测评工作的最终评定在九月份进行，其资料的时间范围从上一年九月一日起到下一年九月日止。第二章?综合素质测评的组织领导 第七条 ?学院设立学生综合素质测评领导小组，负责全院学生综合素质测评的检查、指导和组织实施工作。领导小组成员由学院主管思想政治工作和分管学生工作的党委主要领导、辅导员、院团工委正、副书记和学生会主席组成。领导小组下设工作小组，由学院团工委书记具体负责。 第八条 ?学生各班成立学生综合素质测评小组，具体负责本班测评工作的实施。班级测评小组由班长、团支部书记、、学习委员以及学生代表2人组成。班级测评小组成员中必须有1/3以上是女同学。 第九条 ?班级综合测评小组纪律 （一）班级综合测评小组必须严格执行《西北农林科技大学综合测评条件》和院测评实施办法。 （二）班级综合测评小组必须在学院综合测评领导小组领导下开展工作，要坚持以“公正、公平、客观、民主”原则，认真听取同学的不同意见，发现错误及时纠正，自觉接受同学的民主监督，并及时向学院综合测评领导小组汇报。 （三）各班由班委和团支委协助测评委员作好日常测评记录，提供测评参考依据。 （四）测评过程中所有加分和扣分须经学院综合测评工作小组审核盖章后方可生效，由各学生班依据执行。 （五）在测评过程中，有徇私舞弊，弄虚作假，影响测评秩序，妨碍测评正常进行等不良行为者，按《学生违纪处分条件》第二十七条规定，给予相应的纪律处分。 第三章?综合测评内容和计分标准 第十条?学生综合测评内容由德育（含美育），智育和文体三部分构成。 第十一条 ?学生综合测评满分为100分。其中德育占25分，智育占65分，文体占10分。 第四章?德育（含美育）（满分25分） 第十二条? 德育成绩由基本分、德育互评和现实表现鉴定分及平时记录加扣分四部分组成。 第十三条：基本分：每个学生为5分。 第十四条?德育互评分（满分10分）：由班级测评小组负责组织实施，在认真做好班级和个人全面总结的基础上，根据学生在各方面的现实表现，由全班同学对每个学生进行德育互评，内容包括政治信念、思想品德、文明行为、法纪观念、美学修养五项，具体如下： （一）政治信念 ①坚持四项基本原则 ②爱祖国、爱人民、拥护党的领导和党的基本路线。 ③关心国家大事，政治上积极追求进步。 ④努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治理论水平。 （二）思想品德 ①顾全大局，关心集体，能正确处理个人与他人、集体和社会的关系。 ②有积极的人生态度，学习勤奋刻苦，目的明确，奋发向上。 ③注意提高个人品德修养，遵守社会公德，诚实守信，公道正派。 ④严于律己，宽以待人，尊敬师长，尊重他人，团结同学，互助友爱。 （三）文明行为 ①穿戴整洁大方，男女交往行为得体，举止文明，谈吐文雅，不打架斗殴，不酗酒赌博，不吸烟。 ②有良好的卫生习惯，自觉打扫环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画，保持学习、生活环境干净整洁。 ③爱护公共财物，保持公共设施，爱护花草树木，珍惜教学科研设备，尊重他人劳动成果。 ④不通宵上网 （四）法纪观念 ①自觉学法守法，敢于同违法行为作斗争。 ②维护公共秩序，遵守校纪校规，上课不迟到、不早退、不旷课，考试不作弊，在学习时间不进行非学习活动。 ③遵守宿舍管理规定，按时归宿就寝、不打闹、不喧哗、不影响他人的正常学习和休息；不在宿舍内做饭；不在