暑期课程特色.docVIP

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暑期课程特色

北京市新京华实验学校 幼小衔接暑期班——课程安排 课程名称 课 程 简 介 中文 韵律识字 继承蒙学读物《千字文》的编排特点,四字一句、韵语连篇、知识分类、情景联想、便于记忆。全文568句,近2000常用汉字。通过对注意力、记忆力、想象力、眼脑机能等训练,培养幼儿的识字阅读能力和学习兴趣。 成语接龙 国内首创的记忆力训练体系,引用《登鹳雀楼》全诗20个字,共组成20条成语龙。运用成语诵读记忆法引导幼儿诵读一首古诗,记忆千条成语,开发幼儿的记忆潜能。 韵律拼音 独创的声母、韵母认读方法及汉语音节拼读表,让孩子们在轻松愉悦的氛围中熟练掌握拼音拼读规律。 国学经典 《弟子规》每天坚持定时定量诵读,提升幼儿的国学底蕴及语文素养。 数学 潜能思维训练 在学龄前阶段通过由易到难、由浅入深、贴近儿童生活的学习内容,引发幼儿的好奇心,让幼儿在生活中学习,发展逻辑思维能力。促进幼儿解决问题的基本能力、推理判断能力、自信心、意志力、做事的计划性和目的性。 七巧板 形状概念,视觉分辨,认智技巧,视觉记忆,手眼协调,鼓励开放,扩散思考,创作机会。无论在现代或古代,七巧板都是用以启发幼儿智力的良好伙伴。能够把幼儿对实物与形态之间的桥梁连接起来,培养幼儿的观察力、想像力、形状分析及创意逻辑上都有巨大的发展空间。 英文 新概念英语 指读并熟读新概念英语第一册前20课。 洪恩巴迪英文童谣 根据幼儿发展的特点,通过歌曲、童谣的学习形式帮助孩子们学习知识,用游戏练习让幼儿在“玩”中学会英语。 迪斯尼神奇英语 采用多媒体学习形式,以动为主、动静有序,内容编排循序渐进、科学合理,让幼儿在享受精美画面和原味美语的同时,主动自然、无意识的培养“语感”,加深对英语表达方式的理解,养成用英语表达的习惯。 体能 爬行 爬行是目前国际公认的预防感觉统和失调的最佳手段。为了孩子健康成长,一定要在婴儿期训练爬行。爬行是目前国际公认的预防感觉统和失调的最佳手段。为了孩子健康成长,一定要在婴儿期训练爬行。杜曼闪卡是杜曼、七田真等国际著名右脑潜能开发专家研发的成功教育方法,用闪示的手法向快速传达信息,以刺激幼儿大脑相关神经通路,通过学习,孩子快速提高以下能力:提高悟性和商情,培养良好的学习能力 ,锻炼超强的知觉能力,有独特的创造力,活化大脑细胞,提高大脑实物想象力,快速运算能力,快速记忆能力,活化眼部杆状细胞和锥形细胞,训练视觉影响记 ,增强照相记忆功能。

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