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园艺产品贮藏保及加工学实验指导书
河南省高等教育自学考试
实 验 指 导 书
《园艺产品贮藏保鲜及加工学》
园艺专业(独立本科阶段)
河南科技大学高等教育自学考试办公室
目 录
实验一 纯果冻的制作
实验二 果蔬可溶性固形物含量的测定
实验三 果蔬有机酸含量的测定
实验四 果蔬维生素C含量的测定
实验五 果蔬汁冰点的测定
实验一 纯果冻的制作
一、 实验目的
学习果蔬采后处理及纯果冻的制作技术。
二 、实验原理
纯果冻是采用一种或几种果汁,加入砂糖、有机酸、果胶等配料,加热浓缩而成。
本实验是利用山楂中的高甲氧基果胶。分散高度水合的果胶束因脱水及电性中和而形成胶凝体,果胶胶束在一般溶液中带负电荷,当溶液pH低于3.5,脱水剂含量达50%以上时,果胶即脱水并因电性中和而胶凝。在胶凝过程中酸起到消除果胶分子中负电荷的作用,使果胶分子因氢键吸附而相连成网状结构,构成凝胶体的骨架。糖除了起脱水作用外,还作为填充物使凝胶体达到一定强度。
三、设备和用具
电磁炉及锅,盆,小塑料杯,玻璃棒,纱布,温度计,刀片(10把)。
四、主要原料
山楂,白糖,明矾。
五、工艺流程
原料→处理→软化→取汁→加糖浓缩→入盘→冷却→成品。
六、操作要点
(1)原料选择 选择成熟度适宜,含果胶、酸多,芳香味浓的山楂,不宜选用充分成熟果。
(2)预处理 将选好的山楂用清水洗干净,并适当切分。
(3)加热软化 山楂人锅,加等量水,加热煮沸30min并不断搅拌,使果实中糖、酸、果胶及其他营养素充分溶解出来,以果实煮软便于取汁为标准。为提高可溶物质提取量,可将山楂果煮制2-3次,每次加水适量,最后将各次汁液混合在一起。加热软化可以破坏酶的活力,防止变色和果胶水解,便于榨汁。
(4)取汁 软化的果实用纱布揉压取汁。
(5)加糖浓缩 果汁与白糖的混合比例为1:(0.6-0.8),加热浓缩,不断搅拌,浓缩至终点,加入明矾搅匀,然后倒入消毒过的盘中,静置冷凝(明矾为果汁和白砂糖总量的0.5%~1.0%)。
(6)终点判断
折光仪测定法 当可溶性固形物达66%-69%时即可出锅。
温度计测定法 当溶液的沸点达103—105℃时,浓缩结束。
挂片法(经验法) 用搅拌的竹棒从锅中挑起浆液少许,横置,若浆液呈现片状脱落,即为终点。
七、作业
1.观察浓缩过程中可溶性固形物的变化,熟悉终点判断方法。
2.自制一份纯果冻,对制作结果进行简单评价?
实验二 果蔬可溶性固形物含量的测定
一、实验目的
1、掌握果蔬可溶性固形物的测定方法。
二、实验内容
1、可溶性固形物含量的测定。
三、实验材料
自然室温贮藏的苹果和猕猴桃。
四、实验方法与步骤
可溶性固形物(TSS)含量的测定(折光仪法)
1、仪器:手持糖量计、刀片。
2、方法:
(1)打开折光仪(物质含量不折射率不同)的镜盖板,在折光棱镜上滴1滴样品汁液。从目镜观察,转动棱镜旋钮,使视野分成明暗两部分。旋动补偿器旋钮,使视野中除黑白两色外,无其它颜色。转动棱镜旋钮,使明暗分界线在十字线交叉点上。
(2)对向光源,调节目镜视度圈,使视野黑白分界线清晰可见,通过目镜在刻度尺上进行读数,即可得出样品的可溶性固形物含量(%)。一般重复测定3次,取其平均值。
(3)测试前先用蒸馏水将折光仪调节到零位,每次测定完后,必须用擦镜液清洁折光棱镜,并擦净镜身其它部分。
五、分析与讨论
可以就实验的方法和实验结果进行分析和讨论,表述简洁,观点鲜明;可将实验结果可溶性固形物(%)与同类产品进行比较。
实验三 果蔬有机酸含量的测定
一、实验目的
1、掌握果蔬有机酸含量的的测定方法。
二、实验内容
1、有机酸含量的的测定。
三、实验材料
自然室温贮藏的苹果和猕猴桃。
四、实验方法与步骤
有机酸含量的测定(滴定法)
1、器具:电子天平、碱式滴定管、250ml容量瓶、20ml移液管、150ml三角瓶、研钵、漏斗、滤纸。
2、试剂:0.1mol/LNaOH溶液(称取NaOH 4g,溶于1000ml蒸馏水中)、1%酚酞指示剂(称取1g酚酞,溶于100mL95%乙醇中)。
3、测定方法:
在小烧杯内称取粉碎并混合均匀的试样约20g,用150 ml蒸馏水将样品移入250 ml容量瓶中,在75℃~80℃的水浴上加热半小时,冷却,加水至刻度,以干燥滤纸及漏斗过滤,用移液管吸取滤液50 ml,注入锥形瓶中,加入酚酞指示剂2滴。0.1M氢氧化钠标准溶液滴定至粉红色,持续1min不退色,记下氢氧化钠溶液用量(一般滴定不超过1毫
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