作文讲评—学生习作加油站(福泉二小穆小琴).docVIP

附件一： 贵州省教育科学院、贵州省教育学会 2012年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集评选登记表 （征文封面） 学科类别：小学语文 论文题目 作文讲评——学生习作的加油站 作者姓名 穆小琴 学校名称 福泉市第二小学 课题组成员姓名 ? 学校地址 贵州省福泉市金山办事处苍坡街 联系电话 固定电话：2222611 移动电话 内容摘要：作文教学一般包括写作前的指导、学生习作、作文批改与作文讲评等环节。这些环节是相互作用、紧密相连的，缺一不可。实践证明，重视作文讲评是提高学生作文水平的有效途径。抓好作文讲评可以从四个方面入手。作文教学经过指导、写作的长途跋涉以后，学生已经疲惫了，我们应该及时修建“加油站”——构建轻松愉快的讲评课堂，为学生补充能量，让他们在写作道路上轻装上路，越走越好。 个人诚信承诺（在括号内打“√”）： 1、所写论文为本人原创，并非从网上直接下载或抄袭他人（ √ ） 2、所写案例真实，源于本人亲历的课堂（ ） 说明： 一、学科类别分别为：1.中学语文 2.中学数学 3.中学英语 4、中学物理5.中学化学 6.中学生物 7、中学政治 8.中学历史 9、中学地理 10.小学语文 11、小学数学 12、小学思品 13、小学英语 14、小学科学 15、中小学音乐 16.