小小登山员.docVIP

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小小登山员

1 小小登山员   游戏目的:   训练宝宝双脚交替上下楼梯,发展空间知觉。   游戏内容:   (1) 外出回来,走到第一道楼梯时,便和宝宝比赛爬楼梯。   (2) 妈妈先爬上第一层的平台处,然后说,下一个是宝宝了,告诉宝宝自己爬楼梯所用的时间。在爬的过程中,妈妈尽量扶着楼梯,假装很累,插腰站住一会儿并回头看下面的爸爸和宝宝。爸爸这时应先喊加油、加油,宝宝也会学着喊叫,再一口气爬上去。   (3) 当宝宝爬完后,要给宝宝精神上或物质上的奖励。   游戏指导: 每到要楼梯处都进地这个游戏。宝宝爬的过程中,爸爸、妈妈一定要加油,鼓励宝宝。   当宝宝爬得十分平稳、熟练之后,一家三口可以真正的进行,但一定要注意安全,要让宝宝既有胜利感,又有失败的经验。 2 跳沙包   游戏目的:   训练孩子双腿的跳跃能力及双脚的灵活性。   游戏内容:   (1) 做一个小少包,再在地上来好格子,就可以开始游戏了。   (2) 先把沙包抛入第1格,让孩子将沙包夹在两腿间跳起抛入第2格,孩子跳进第2格。   (3) 如此跳法,进入3、4格,跳完第4格时再用两脚将沙包夹紧抛出格外。   游戏指导:   (1) 在平坦的泥地和水泥地上都可以进行这项游戏;   (2) 沙包压线或抛出格外,则输掉。   3 和宝宝一起玩的游戏   游戏目的:   训练宝宝跑的稳定性,发展宝宝追逐和躲闪的动作和灵敏的反应能力。   游戏内容:   (1) 让妈妈作母鸡,宝宝当小鸡,爸爸当老鹰,小鸡用手抓住母鸡的后禁。   (2) 游戏开始,母鸡伸开双手,挡住老鹰的追逐,小鸡努力躲在母鸡身后不让老鹰抓住。如小鸡被老鹰抓住,则要学小鸡的样子,踮着脚尖,张开双手飞一飞。   游戏指导:   这个游戏参加的人越多越好,可邀请其它小朋友或家长参加。   4小球钻洞   游戏目的:   锻炼孩子手的控制能力及手腕的灵活性。   游戏内容:   (1) 在地上用小板凳、各种书、板子搭成各种小洞作为障碍物。   (2) 给宝宝规定路线,用棍子拨小球让小球走完全程。   游戏指导:   游戏中应鼓励孩子耐心、细致地“走”完全程。   在游戏开始,大人也可以拿一根小棍,给孩子以适当的帮助。   5穿水果串   游戏目的:   锻炼孩子用手指穿东西的动作和发展手指的灵活性。   游戏内容:   (1) 将胡萝卜、黄瓜、xxx、梨、桔子、香蕉去皮切成片。   (2) 找几双一次性卫生筷,一头削尖,交胡萝卜等依次穿好。选择幼儿园注意七个细节细节1:路途远近是基本的考虑点。   不要为了好学校而舍近求远,这样做将带来接送孩子的难题,也会使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于对他(她)的健康有负面影响。 细节2:不要盲目追求幼儿园等级。   有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园,但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强,在园孩子的家长满意率高,这样的幼儿园是最值得选择的。 细节3:根据经济条件量力而行幼儿园。   每月的管理费收费标准存在较大的差异,收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比,所以家长不必为此背上沉重的包袱。 ? ? 细节4:选“特色”须慎重。   孩子需要通过广泛接触周围的环境,促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能,孩子其他方面的发展会受到影响。 细节5:尽量不要选全托。   学龄前儿童处于感情发展的关键期,非常渴求家人的关爱。 细节6:尽量不进比孩子实际年龄高一级的班级。   正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长,如果与大孩子同班,对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。 细节7:入园勿进行“定性培养”   孩子进入幼儿园前,兴趣爱好、个性特长等各方面都没有定性。因此,家长不要过早地对孩子进行所谓的“定性培养”,没有必要要他(她)学这学那。 1~2岁小儿饮食制作原则 ???????? 幼儿的消化器官尚未发育成熟,咀嚼肌还远不如成人,咀嚼能力还很差;各种消化酶的活力和消化液的分泌量均不足,消化吸收能力也差。要照顾到幼儿的进食和消化能力,必须在食物烹调上下功夫。 ???????? 首先,要做到碎、软、烂,面片汤、馄饨对小儿比较适合,面食以发面为好;鱼要剔除骨刺,再切成碎末或小丁;肉要加工切碎,斩断其纤维,再制成小丸子;花生、核桃要制成泥、酱;避免给小儿食用刺激性食物,如辣椒、胡椒、油炸食品。 ??????? 其次,要尽可能多地保留食物中的营养素,必须注意烹饪得法,如挑选蔬菜要新鲜,不要泡在水里时间太长,应洗干净再切,防止维生素的流失;胡萝卜要用油炒后食用,利于脂溶性维生素A的吸收。 ??????? 第三,制作的膳食应小巧、精致、花样翻新。通过视觉、嗅觉、味觉

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