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长远目标 我将来想要成为 (什么样的人),我希望从事的职业是 中期目标 高中毕业我要 (是否上大学,或者打算做什么工作) 近期目标 1、在思想品德上要 2、在学习上(包括成绩和学习能力两方面)要 3、在人际交往上(包括与同学、老师、家长等方面)要 4、在身体健康方面要 5、在爱好专长方面要 6、其他方面 说明:成才目标和规划的制定要与自己的实际吻合。过高、过低都不利于自己的发展。近期目标一定要具体,不能太笼统。 励志成才 报效祖国 学习目标 1、学习爱岗敬业、埋头苦干的优秀人才的精神。 2、树立远大理想,立志成才,报效祖国。 一、无数人在默默无闻地奉献社会,推动着民族复兴的伟大事业 1、在振兴中华的征程上,一批富有理想、爱岗敬业、埋头苦干的优秀人才脱颖而出,成为民族振兴的脊梁。 P143许振超为什么被人们誉为“民族复兴的脊梁”?读了他的事迹,你有什么感受? 许振超作为一名普通工人,他始终站在时代的前列,顺应社会前进的潮流,不断发展自己,为企业增效,为国家争光。感受:我们应该像许振超那样,在自己的工作岗位上为 国家、为人民、为社会做出应有的贡献,为社会主义现代化建设献出一切。 2、许许多多的无名英雄默默地发光发热,为推动民族复兴的事业做出了自己的贡献。 P144说一说你身边为祖国无私奉献的人和事。 林俊德爆炸力学工程技术专家。福建省永春县人。1960年毕业于浙江大学机械制造专业。西北核技术研究所研究员。长期从事空中爆炸冲击波、地下爆炸岩体应力波、爆炸地震波、爆炸安全工程技术、强动载实验设备与实验测量技术等研究工作。参加过众多重大国防科研试验任务,带领项目组解决了多项关键技术课题。他参与了我国全部核试验任务,为国防科技事业作出卓越贡献,被中央军委授予“献身国防科技事业杰出科学家”荣誉称号。 二、青年学生树立理想,选择成才目标的前提和标准 1、符合社会发展的要求和人民的根本利益,这是青年学生树立理想,选择成才目标的前提和标准。 P144谈谈你对“只有到祖国和人民最需要的地方去,才能充分地发挥我们的聪明才智”有何看法? 我们在树立自己人生理想的时候,不能只考虑到自己的兴趣爱好,更多的是要考虑到国家的需要、人民的利益。只有当自己的理想 与祖国和人民的需要紧密联系在一起的时候,我们才能更好地实现自己的人生价值。 2、从实际出发,这是青年学生选择恰当的成才目标的出发点。 3、肩负使命,立志成才,报效祖国,是我们青年学生的必然选择。 要实现理想,我们应该做些什么? 实现理想,我们要对人生做出规划,这个规划要尽可能长远、具体;我们要根据自己的能力 、兴趣等实际情况,对自己的理想适当地进行调整,以缩短理想与现实之间的差距;实现理想,我们必须脚踏实地,全力以赴,不断增强自身能力,提高自身素质,不屈不挠,坚持不懈。 当代青少年的历史使命是什么? 当代青少年的历史使命是实现中华民族的伟大复兴,我们要把爱国之心、报国之心转化为刻苦学习、奋发成才的动力,为将来报效祖国和实现自身价值打下良好的基础。 完成“我的成才规划”,根据下面提示来写。 作业 1、中学生怎样选择成才目标 ? 答:符合社会发展的要求和人民的根本利益,这是青年学生树立理想,选择成才目标的前提和标准。从实际出发,这是青年学生选择恰当的成才目标的出发点。肩负使命,立志成才,报效祖国,是我们青年学生的必然选择。 2、要实现理想,我们应该做些什么? 答:实现理想,我们要对人生做出规划,这个规划要尽可能长远、具体;我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况,对自己的理想适当地进行调整,以缩短理想与现实之间的差距;实现理想,我们必须脚踏实地,全力 以赴,不断增强自身能力,提高自身素质,不屈不挠,坚持不懈。 3、当代青少年的历史使命是什么? 答:当代青少年的历史使命是实现中华民族的伟大复兴,我们要把爱国之心、报国之心转化为刻苦学习、奋发成才的动力,为将来报效祖国和实现自身价值打下良好的基础。 4、请根据你的实际情况,以及你对未来社会对人才的需求,制度一个自己的成才计划。
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