2013年中考数学重难点 第十六讲 图形的认识初步知能综合检测（含解析）.docVIP

第十六讲 图形的认识初步 一、选择题(每小题4分，共12分) 1.下午2点30分时(如图)，时钟的分针与时针所成角的度数为( ) (A)90° (B)105° (C)120° (D)135° 2.小军将一个直角三角板(如图)绕它的一条直角边所在的直线旋转一周形成一个几何体，将这个几何体的侧面展开得到的大致图形是( ) 3.(2012·天门中考)将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后，得到的图形是( ) 二、填空题(每小题4分，共12分) 4.一个角的补角是这个角的余角的3倍，则这个角为______度. 5.如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，则∠AOC+∠DOB=度______. 6.已知点O在直线AB上，且线段OA的长度为4 cm，线段OB的长度为6 cm，E，F分别为线段OA，OB的中点，则线段EF的长度为_____. 三、解答题(共26分) 7.(8分)已知线段AB=6 cm，在同一平面内讨论下列问题： (1)是否存在一点C，使BC=AC？在什么情况下，C才是线段AB的中点？ (2)是否存在一点C，使它到A，B两点的距离之和最小？若存在，点C的位置在哪里？最小距离是多少？ (3)当点C到A，B两点之间的距离之和大于6 cm时，点C的位置在什么地方？ 8.(8分)十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式，被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单多面体模型，解答下列问题： (1)根据上面的多面体模型，完成表格： 多面体 顶点数(V) 面数(F) 棱数(E) 四面体 4 4 长方体 8 6 12 正八面体 8 12 正十二面体 20 12 30 你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是__________________. (2)一个多面体的面数比顶点数大8，且有30条棱，求这个多面体的面数. 【探究创新】 9.(10分)如图，平面内有公共端点的六条射线OA，OB，OC，OD，OE，OF，从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1，2，3，4，5，6，7，…. (1)“17”在射线_______上； (2)请任意写出三条射线上数字的排列规律； (3)“2 013”在哪条射线上？ 1.【解析】选B.∵钟面被等分成12大格，每一大格的度数为360°÷12=30°，∴3.5个大格的角度为30°×3.5=105°. 2.【解析】选D.直角三角板绕它的一条直角边所在的直线旋转一周形成一个圆锥，那么将它的侧面展开得到的图形是扇形. 3.【解析】选C.由原正方体知，带图案的三个面相交于一点，而通过折叠后A，B都不符合，且D折叠后图案的位置也不符合，所以能得到的图形是C. 4.【解析】设这个角为x°，列方程得180-x=3(90-x)，解得x=45. 答案：45 5.【解析】∠AOC+∠DOB=∠AOD+∠DOB＋∠DOC=90°＋90°=180°. 答案：180 【知识拓展】三角板与角的和差 用一副三角板可以直接画出30°，45°，60°，90°的角，然后利用这些角的和或差可以得到一些特殊的角，如小于平角的角有：15°，75°，105°， 120°，135°，150°，165°的角.这些角有一个共同的规律，其都是15°角的整数倍. 6.【解析】(1)点O在点A和点B之间，如图①， 则EF=OA+OB=5(cm)； (2)点O在线段BA的延长线上，如图②， 则EF=OB-OA=1(cm). 综上可得线段EF的长度为1 cm或5 cm. 答案：1 cm或5 cm 7.【解析】(1)存在一点C，使BC=AC；当点C位于线段AB上，且满足AC=BC时，C才是线段AB的中点. (2)存在一点C，使它到A，B两点的距离之和最小，C点位于线段AB上，最小距离是6 cm. (3)当点C到A，B两点之间的距离之和大于6 cm时，点C不在线段AB上. 8.【解析】(1)6 6 F+V-2=E (2)由题知F+(F-8)-30=2,∴F=20. 9.【解析】(1)“17”在射线OE上. (2)射线OA上数字的排列规律：6n-5； 射线OB上数字的排列规律：6n-4； 射线OC上数字的排列规律：6n-3； 射线OD上数字的排列规律：6n-2； 射线OE上数字的排列规律：6n-1； 射线OF上数字的排列规律：6n，其中n=1,2,… (3)在六条射线上的数字规律中，只有6n-3=2 013有整数解,解为n=336, 所以“2 013”在射线OC上.