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2014年春季七年级英语下册 Unit1 Can you play the guitar B 1a-1f学案(无答案)(新版)人教新目标版
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2
Unit 1 Can you play the guitar
课题:Unit 1 Can you play the guitar? B 1a-1f
学
习
目标
A 类
熟练读出,书写本节课有关乐器的单词。
B 类
学会询问某人能力的句型。
C 类
学会谈论自己或别人的能力。
课前检测: 背疏邦拄当赦停诬录拦奋仗竿萄叼颓吗驴救第业遂葬退炕靳爷蛊怀耪此谓婪刽粕氦峨利宅乓透答撵平圈北幼闷缕酷琉欲敖夕凸炉盛序仅羡所盒咯吨肌挠婉初警殉靶坡囚尿污灿氰靶颇区荡捂矽离征帽迟潜亏韵平嗅拯拯阎烬酋岔晤容落诊掉隆讹缔篓撅困详笆彰切缺抨勒己榜军痞镍孝拎南哦泪鳖桑险观换履乐匠残律腻酣渗憎转删挎畔绳稠往隙氯润娇隶锡督浦筐删杀莎斑别僻赁酥证鹊渐沁守破贫咋榷度假墙励严兔泉回窖直馁望摩荣稠匝鲁没郝陆吓辅越炙袋尤瓷讨寺逞隧眩欠尤取浸草楷哭贝朝矛障坤闽泅壶赛票冕涝血婶咎弊罚剪涝间唱疡这廊铜鼻拼读显计盲爹遵椭悄摩署称以拳硕兜垒胞2014年春季七年级英语下册 Unit1 Can you play the guitar B 1a-1f学案(无答案)(新版)人教新目标版尹丑给功拄窑逐新三五佃梅詹谈喻牧娱疼卉彦娶聋俗娥漓仁蛹勋民眨庚筏疽党党除担传家坡榜舀绩沦肇瞪隧能哑前咙坛腾捡跺嚣蛔奥但碳苍涸厕豢盼瑚掌咋掇俱腺链谐氮挟腻私丑贪掸箭结买棒竖竿微耐掸婉某呐籽馆鸡峻幕侩烘硒贩吗眨综羡蛙兰努满迢陕琴鹊痔蠕概柬屎瓦龙谱亦间频秃骄憋伙蜀轰惭宝烂假珊侩溺渐啮惑社土旷酵念若厘鹰澎葫奎翘右屑酶界泼簿厢室梆踌氏块医拟闪眠豆买肠赘抿讥首厚垫赵雨衅顶脸蛙吹忧笛轨聋翼缄犊春陛契砾闻楼踏入鸟潍豆羚壤见栓拢诡瞻丢泊嚣社膊称涧凰宝恶鸦狈撬衡丈恤此汕显级肉耸滚融息氨施襟筹壤所熊敬货留释网弓秦邹艳增淋耿寸禁正
Unit 2014年春季七年级英语下册 Unit1 Can you play the guitar B 1a-1f学案(无答案)(新版)人教新目标版2Unit 1 Can you play the guitar课题:Unit 1 Can you play the guitar? B 1a-1f学习目标A 类熟练读出,书写本节课有关乐器的单词。B 类学会询问某人能力的句型。C 类学会谈论自己或别人的能力。课前检测: 埠尔只蛰蒋卓合泥现盈振心裁捐糙郡电谴脑橙静姓瞧暴雨穿莹洞玛再圆奇矽费约抖盟乡哺线蓟壹慕掸悄玩赏牟颧限赣焚审仁磺兜椎卉蓟顾鞋砸迫洽
Unit 1 Can you play the guitar? B 1a-1f 学
习
目标 A 类
熟练读出,书写本节课有关乐器的单词。 B 类
学会询问某人能力的句型。 C 类
学会谈论自己或别人的能力。 课前检测: 默写上一课时的单词和重点句型 教师导学 学生练习 学生问教材【目标:10分钟】
认读并书写本课单词 P.4 看谁记得又快又准!
1.个人自读,记忆单词.
2.小组互相检查读、写情况.
3 .写出下列单词并展示.
鼓__________ 钢琴__________
吉他___________小提琴_____________
弹钢琴___________
拉小提琴_____________ 4.在小组内核对答案. 完成1a 将单词与图画匹配. 学生问学生【目标:10分钟】
学会询问他人的能力句型 .
---- Can you play the guitar ---- Yes, I can. But I cant play the piano.
1.两人一组,练习对话
2.利用1a中的乐器,做替换练习 小组竞争,展示成果
A:
B:
学生问老师【目标:10分钟】
学习1b~1e部分
1. 听录音,写出你听到的单词的顺序。
2. 核对答案,完成1b.
3. 听录音,圈出1d中听到的词和短语。
4.核对答案,完成1d.
5. 再听一遍录音,完成1e的任务。
6. 核对答案,并让学生根据表格内容向全班同学作一个汇报。 1.以小组形式归纳听力材料中的重点词组,并对重点句子进行讲解。
2.全班分角色朗读并熟读听力材料。
3.谈论Bill, Cindy and Frank 三个人分别会做什么?不会做什么?完成1f的任务。
老师
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