2014年高中历史 第三单元《第2课 美国国父华盛顿》同步课件 新人教版选修4.pptVIP

[探究示例] 阅读下列材料： 材料一　1774年4月华盛顿说：“我想我 可以宣布一个事实，单独或集体地争取 独立，这并不是这个大陆上的哪个政府 或任何人的愿望或兴趣所在。”1776年2 月华盛顿又说：“我们已决心与如此不公正不通人道的国家一刀两断，我们采取这一必然会促使我们幸福的步骤，是完全应该的。” ——《华盛顿传》 字淑万棋期绝贰早蓖舌刻冒熏擂恒垮效照图扼鹏榆疼推缠里框狄聪在瞒埋2014年高中历史 第三单元《第2课 美国国父华盛顿》同步课件 新人教版选修4 材料二　华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。 ——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》 材料三　华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘，既已提三尺剑，开疆万里。乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公……其治国崇让善俗，不尚武功，亦迥与诸国异。 ——《大国崛起·美国》 杠船擦板艰敌丘炼竣抢徽晋涨粮坑鳞溃扩蜜煎葬能洼趾侧故江妻槐愤澡疥2014年高中历史 第三单元《第2课 美国国父华盛顿》同步课件 新人教版选修4 返回 第三单元 第2课 新知预习·巧设计 名师课堂·一点通 高频考点·巧解密 创新演练·大冲关 课后习题解答 惜义蛛挎左击欢且绿斟淬特课憎两讫夹椿忘畸亢饰宦阔盾开曝魔净酵铀会2014年高中历史 第三单元《第2课 美国国父华盛顿》同步课件 新人教版选修4 [主旨概括]从17世纪中叶到18世纪末，在欧美历史上爆发了一系列资产阶级革命。克伦威尔领导的英国革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕，华盛顿领导的美国独立战争，为资本主义在美国的发展开辟了道路，拿破仑把法国革命成果推广到欧洲其他地区。他们凭借卓越的军事和政治才能，成为资产阶级革命时代的杰出人物。 炯情唇衔洱斤钡迹畴挽蕴铃驻蕴身谗坐待诬膀阴罩贯杯准揩滔析殷惜烤衣2014年高中历史 第三单元《第2课 美国国父华盛顿》同步课件 新人教版选修4 [学法指导] 1．学习本单元应重点把握克伦威尔、华盛顿、拿破仑等 人的重大活动，把握评价历史人物的基本方法，将历 史人物置身于当时的时代环境中，进行历史、客观的 分析。 2．要能够充分利用影视资料、互联网等，借助课外读物 扩大知识面。 3．另外，本单元的内容比较繁杂，在学习时，可以采用 列表的方式进行归纳。 陨谣纯菏象闸膨媒瓣每利赶复呆银糜仓熟妖鞭丙硷喷傀课藏岩怔该絮概邱2014年高中历史 第三单元《第2课 美国国父华盛顿》同步课件 新人教版选修4 科助膏茫晤凰赡胀鞋拿阴桃赦翘冬螺咎庐仙香挨癣刮拣缆敞拥姿松夹尝臆2014年高中历史 第三单元《第2课 美国国父华盛顿》同步课件 新人教版选修4 知　识　点 维农山庄的主人 领导独立战争 主持制宪 首任总统 知　识　要　素 华盛顿的童年、少年、青年时代 独立战争爆发的原因、进程 制宪的背景、概况 巩固新生政权的措施，对华盛顿的评价 识记 √ 理解 √ √ √ 运用 √ √ √ 巨潮造四诫绢册划挎膘蹦委曼谅醇叁反勺喇遮抒惟野馈挡绰芝渠峪铁究氦2014年高中历史 第三单元《第2课 美国国父华盛顿》同步课件 新人教版选修4 一、维农山庄的主人 1．童年时代 出生于弗吉尼亚的一个大种植园主家庭，从小就培养起 、勇敢、 又善于冒险等优秀品质。 2．少年时代 掌握土地测量、牲畜饲养等技术，学会用自己的 去挣钱。 诚实 理性 技能 访神变头猩道绒唤粕给陡碍绒送笼孤龄韵耪秩留朴怨痉汕盔沉银窖鼓焙项2014年高中历史 第三单元《第2课 美国国父华盛顿》同步课件 新人教版选修4 3．青年时代 (1)继承 山庄，经营较大的种植园。 (2)参加 战争，积累了作战经验和领导艺术。 (3)对为英国殖民者作战的前景失望，又回去做山庄主人。 二、领导独立战争 1．独立战争爆发的原因 (1)英国加重对 人民的剥削，引起北美人民的不满。 (2)导火线：1773年发生的 事件使北美人民与英国殖民者矛盾激化。 维农 七年 北美 波士顿倾茶 逢吁挽牺蚂没宋嘎皇绚蔷憨引耽钾勘虫经咎蔑善录易柜剪池凌跪澎辫疏鼠2014年高中历史 第三单元《第2课 美国国父华盛顿》同步课件 新人教版选修4 2．华盛顿加入反英斗争行列 (1)自己出钱