2014年高考数学 专家讲坛 （体验真题+把脉考向+典例展示+名师推荐）第2讲 函数与方程及函数的应用（含2013试题，含技法展示）.docVIP

第二讲　函数与方程及函数的应用 真题试做?——————————————————— 1．(2013·高考课标全国卷Ⅱ)设a＝log32，b＝log52，c＝log23，则(　　) A．acb　　　　　　　　　B．bca C．cba D．cab 2．(2013·高考安徽卷)已知函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c有两个极值点x1，x2，若f(x1)＝x1x2，则关于x的方程3(f(x))2＋2af(x)＋b＝0的不同实根个数为(　　) A．3 B．4 C．5 D．6 3．(2013·高考重庆卷)若abc，则函数f(x)＝(x－a)(x－b)＋(x－b)(x－c)＋(x－c)(x－a)的两个零点分别位于区间(　　) A．(a，b)和(b，c)内 B．(－∞，a)和(a，b)内 C．(b，c)和(c，＋∞)内 D．(－∞，a)和(c，＋∞)内 4．(2013·高考陕西卷)在如图所示的锐角三角形空地中， 欲建一个面积最大的内接矩形花园(阴影部分), 则其边长x为________(m)． 考情分析?——————————————————— 　　　(1)主要考查函数的零点，常以分式、绝对值不等式、对数式、三角函数为载体；考查确定零点的个数、存在区间及应用零点存在情况求参数值或取值范围；函数的实际应用常以实际生活为背景，与最值、不等式、导数、解析几何等知识交汇命题． (2)函数的零点主要是以选择题、填空题的形式考查，以基础知识为主，而函数的实际应用则主要以解答题的形式出现．属中、高档题． 考点一　基本初等函数 (1)二次函数主要考查其图象、单调性、值域(或最值)问题，多与方程、不等式、导数等知识结合． (2)对指数函数、对数函数、幂函数考查利用性质进行大小比较，可与导数结合研究函数性质． (1)(2013·郑州市高中毕业年级第二次质量预测)若x∈(e－1，1)，a＝ln x，b＝(eq \f(1,2))ln x，c＝eln x，则a，b，c的大小关系为(　　) A．cba　　　　　　　　B．bca C．abc D．bac (2)(2013·苏北四市联考)已知函数f(x)＝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(21－x， 　 x≤1，,2－log2x，x1，))则满足f(x)≥1的x的取值范围是________． 【思路点拨】　(1)利用“中间量”比较大小； (2)利用指数函数与对数函数的单调性求解． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　(1)利用指数函数与对数函数的性质比较大小． ①底数相同，指数不同的幂用指数函数的单调性进行比较；底数相同，真数不同的对数值用对数函数的单调性进行比较． ②底数不同、指数也不同，或底数不同、真数也不同的两个数，可以引入中间量或结合图象进行比较． (2)对于含参数的指数、对数问题，在应用单调性时，要注意对底数进行讨论，解决对数问题时，首先要考虑定义域，其次再利用性质求解． 强化训练1　(1)(2013·广东省惠州市高三第三次调研考试)已知幂函数y＝f(x)的图象过点(eq \f(1,2)，eq \f(\r(2),2))，则log4f(2)的值为(　　) A.eq \f(1,4)　 B．－eq \f(1,4) C．2 D．－2 (2)在实数集R中定义一种运算“*”，具有性质：①对任意a，b∈R，a*b＝b*a；②对任意a∈R，a*0＝a；③对任意a，b，c，(a*b)*c＝c*(ab)＋(a*c)＋(b*c)－2c，则函数f(x)＝x*eq \f(1,x)(x0)的单调递增区间是________． 考点二　函数零点的判断 (1)根据函数解析式判断零点所在的区间；(2)根据函数解析式求零点的个数问题． (2012·高考湖北卷)函数f(x)＝xcos x2在区间[0，4]上的零点个数为(　　) A．4 B．5 C．6 D．7 【思路点拨】　由cos x2＝0知x2＝kπ＋eq \f(π,2)(k∈Z)，再结合x2的范围从而确定零点个数．