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2014高考历史考(考纲要求课程标准知识整合)专题五经济全球化和经济区域集团化趋势新人教版必修2
专题五 经济全球化和经济区域集团化趋势
◇ 【考纲要求】1、布雷顿森林体系的建立
2、世界经济区域集团化
3、世界贸易组织和中国的加入
4、布雷顿森林体系的建立
◇ 【课程标准】1、从二战结束到20世纪60年代末,形成了以美国为中心的资本主义世界经济体系。
2、从20世纪70年代开始到20世纪末,世界经济格局开始向多极化方向发展,经济区域集团发展迅速。
3、从20世纪90年代至今,经济全球化发展迅速,世界贸易组织的成立既是全球化的产物,也有利于国际贸易和经济全球化的健康发展。
◇ 【知识整合】
一、背景:1、“二战”使西欧实力大为削弱,而美国实力大大膨胀,成为世界最大的债权国。
2、美国企图取代英国建立以美元为中心的国际货币体系。
3、吸取1929—1933年经济危机和“二战”的教训
二、布雷顿森林体系
1、布雷顿森林体系会议——1944年夏,美、英、中等44国在美国的布雷顿森林召开联合国货币金融会议,会议按照美国的方案通过了《联合国货币金融会议最后议定书》及附件,合称《布雷顿森林协定》
2、国际货币基金组织——1945年,国际货币基金组织成立,该组织规定了美元与黄金直接挂钩的原则,使美元得到了高于其他国家货币的地位。
3、世界银行——1945年国际复兴开发银行(通称世界银行)成立,世界银行最初主要向西欧国家贷款,后来也面向亚非拉国家
4、布雷顿森林体系
形成:根据《布雷顿森林协定》成立的国际货币基金组织和世界银行,确立了二战后的国际货币金融体系。通称布雷顿森林体系。
内容:规定:美元与黄金直接挂钩,各会员国货币与美元挂钩,并保持固定汇率和比价;
作用:积极:布雷顿森林体系的形成标志着以美元为中心的国际货币金融体系的建立,结束了战前国际金融领域的混乱局面,它在一定程度上稳定了世界经济秩序,扩大了世界贸易;
消极:它确立了美国在“二战”后相当长时间内左右世界经济的霸主地位;满足了美国对外扩张的需要,成为美国扩张的工具。
●世界经济区域集团化
一、背景:80年代中期以来,各国经济联系日益密切和国际经济竞争日益加剧
原因:①、现代科技的发展使世界生产力的发展水平达到非一国所能控制的程度;
②、世界经济多极化日趋发展
③、国际政治走向缓和,经济竞争日益加剧,促使一些国家或地区在相互之间建立起一种较为稳定的经济联系,组成区域性的经济组织,以应对国际竞争。
④、各地区经济的发展客观上要求打破国界限制,消除内部的分歧和障碍,加速生产要素(商品、资本、劳务等的自由流通,达到提高经济效益和促进整个地区经济发展的目的。
二、主要经济区域集团(欧洲联盟、北美自由贸易区,亚太经济合作组织)
㈠、欧洲联盟
1、成立:①、1951年,法、意、荷、比、卢、联邦德国六国成立欧洲煤钢共同体。
②、1958年,成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
③、1967年,这三个共同体合并为欧洲共同体。
④、欧洲共同体成立后,推行统一的对外关税和外贸政策,共同体还实行了共同的农业政策。还朝着单一的欧洲货币体系和政治一体化方向发展,实行共同的外交政策。
⑤、1991年,欧共体通过《欧洲联盟条约》,欧共体更名为欧盟。
⑥、1993年欧盟正式诞生。欧洲一体化从经济领域扩大到政治和军事领域。
⑦、2002年欧元正式启用。
2、欧盟性质:是一个具有经济和政治双重性质的区域经济集团组织。
3、影响:欧洲一体化符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益;欧洲一体化也改变了世界格局,极大地提高了欧洲在国际上的地位。
㈡、北美自由贸易区
1、形成原因:①、20世纪80年代经济全球化潮流的推动;
②、欧洲一体化对美国的挑战;
③、美、加、墨三国为应对经济全球化的挑战,实现自身的发展
2、形成标志:1992年,美、加、墨三国签订《北美自由贸易协定》,建立起北美自由贸易区组织。该协定从1994年开始生效,北美自由贸易区正式成立。
3、性质:是由发达国家和发展中国家组成的区域经济集团。
4、影响:①、三国间的经济交流大大加强,便于它们充分发挥优势,实现经济上的互补;
②、推动了三国的经济发展,为三国贸易的扩大和生产的合作带来了极大的便利,但对发展中国家——墨西哥带来了一些负面影响。
③、一些美洲国家在其影响下认识到经济合作的重要性
㈢、亚太经济合作组织
1、形成原因:①、20世纪70—80年代,亚洲及太平洋地区是世界上经济增长最快的地区;
②、经济区域集团化的推动。
2、形成扩大:1989年,在澳大利亚首都堪培拉,亚太经合组织建立。
1991年,中国和中国台北、中国香港加入该组织。
3、合作方式:是一种制度上的创新,称为APEC方式。亚太经济合作组织是目前世界上最大的区域集团组织,成员国之间差异较大。
●世界贸易组织和中国的加入
一、世界贸易组织的形成
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