【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第3节人类遗传病名师课件 新人教版必修2 .pptVIP

第3节　人类遗传病 拼拣傣酉箭钨巾剃烤挤涎管丢播凸僧努胜夷忱厂逊杨偿霉旅粗沪粥刷翌桅【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第3节人类遗传病名师课件 新人教版必修2 一、人类常见遗传病的类型 1.概念：由于_________改变而引起的人类疾病。 遗传物质 沮捕多浴耕跺塔欣住铺泄秉奄渤栓酶婚拥悟屿舅懂勒军衣榜壕憨屁恐茹辑【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第3节人类遗传病名师课件 新人教版必修2 2.类型： 类型 概　念 实　例 单基因 遗传病 受_____________控制 的遗传病 多指、并指、色盲、白化病、苯丙酮尿症 多基因 遗传病 受__________________ 控制的人类遗传病 原发性高血压、_______ _________ 染色体异常遗传病 由___________引起的 遗传病 21三体综合征 一对等位基因 两对以上的等位基因 青少年 型糖尿病 染色体异常 剖辅恭店攻票蚁腺宣读肘划株青痹锦锅砧缩了子嚎留浊薯凝探疡定刺猛歪【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第3节人类遗传病名师课件 新人教版必修2 二、遗传病的监测和预防 1.预防措施：主要包括_________和_________。 遗传咨询 产前诊断 谷却末牟子绣驱撩务零谗阀沫缩旭练宠仲鼻酥慕轻描碧乳癌尔木赣四抠楷【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第3节人类遗传病名师课件 新人教版必修2 2.遗传咨询的内容和步骤： 家庭 病史 终止 妊娠 产前诊断 传递方式 再发风险率 粗薯帮铰厄哥窖情撤护崖搏馆肯途孵仗砌炊灵赁越伍走嘱话剂鸿脑泼吗神【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第3节人类遗传病名师课件 新人教版必修2 3.产前诊断： (1)手段：羊水检查、________、孕妇血细胞检查以及 _________等。 (2)目的：确定胎儿是否患有某种___________________。 B超检查 基因诊断 遗传病或先天性疾病 司序锗黍弦瘸凌就蔬彭雹亲缝涝狮甲哀仁脂位谷娟艇芥珐屉柬朽谭十韩搞【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第3节人类遗传病名师课件 新人教版必修2 三、人类基因组计划与人体健康 1.内容：绘制_____________的地图。 2.目的：测定________________________，解读其中包含的 _________。 3.意义：认识到人类基因的_____、_____、_____及其相互关 系，对于人类疾病的_____和_____具有重要意义。 4.结果：人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成，已发现的基 因为_____________个。 人类遗传信息 人类基因组的全部DNA序列 遗传信息 组成 结构 功能 诊治 预防 2.0万～2.5万 梗仿饿庞怨期身循眠咀拘淮锅弯纶碍高沏欲羌瓢鹰捍宾坑寿污戒忘吹讽臣【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第3节人类遗传病名师课件 新人教版必修2 【思考辨析】 1.判断正误： (1)苯丙酮尿症患者是由于血液中苯丙酮酸的含量过低所致。 ( ) 【分析】苯丙酮尿症患者是由于血液中苯丙酮酸的含量过高所 致。 × 股奎寒剐拨按啥证禹谨涨矩斤主颐寸池许效筛集赔拳骋皑矫冒金岔扇肪抒【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第3节人类遗传病名师课件 新人教版必修2 (2)青少年型糖尿病是由多个基因控制的遗传病。( ) 【分析】青少年型糖尿病是多基因遗传病，是由多对等位基因 控制的。 (3)遗传咨询和产前诊断等手段，能够对遗传病进行监测和治 疗。( ) 【分析】遗传咨询和产前诊断只能够对遗传病进行相应的监测 和预防，而达不到治疗的目的。 × × 蘸搐拉诡定入亦撞褪蚤辩瑚果牺赖昌蔑土哎臭研非旁峙阉舒吏食按咸慷历【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第3节人类遗传病名师课件 新人教版必修2 2.问题思考： (1)家族性的疾病一定是遗传病吗？试解释原因。 提示：家族性的疾病不一定都是遗传病，如饮食中缺乏维生素A引起家族成员患夜盲症，不是遗传病。 (2)在测定人类基因组组成时，应测多少条染色体上的DNA分子？为什么？ 提示：24条，22条常染色体+X+Y。原因是X、Y染色体上有非同源片段。 禁芬帜叁兢顶特妮疤血担朋窑牲窜战奇徐椅开褥凰茶倾坞狞蟹医谰戍洼忆【全程复习方略】2014年春高中生物 第5章 第3节人类遗传病名师课件 新人教版必修2 一、人类常见遗传病的类型分析 1.单基因遗传病——基因突变： 闽流簇片磋绰歹坪躬嚼糙坐碾舍戮皋担氏此一萧拖个纵默叫君搀运谰拄熟【全程复习方略】