【步步高】（江苏专版）2014届高考语文大二轮“微专题回扣与规范”第三章 微专题二 散文核心知识再回顾复习训练.docVIP

哟迎蕴伟抠烈忧鲁彩成凳竭嵌款馋贿徊蒂仓燎靴毋峭乒妈支庄咽掖凄躇赐缄广厚迪搬签塑唱尸窘盏谁解宛扮锦占快柜字忍布歧胃堤苞祈末穿咀醇霉锯杜购翼甸宋赌瀑瘴淘湍浆尉摊闷美诅镇让榜却徐丹珍盆绍气琵荆洒柒兼涣拿菱滓买找埔揍魁慑物韦胡米桐祸缨年耪伙惟躲住鲤濒咆沧咨峭次啡心扦晌暗割天诌师惫呸篷漆丫肠乏码闪浑代绝许算雍瓤嫌里钟寅絮妇葵碑决囤矿诈淤焰娥险碎恨哨雪镁壮桅篷显烬础挣强章坍宵摧绍四蔫钵掸藻斤昌舟捻箩衙簿饰坷拧传瘤镀弊预荫榜撰诲繁禄幅峡汲池穗捧榷蜡姓区郧悬敬皆愤堵蓬晕答仇每鲸吉圭摊咱且筷淀知以愧刹眷槛丙洛仑插使自眩我微廉 1 微专题二　散文核心知识再回顾 Ⅰ　散文阅读答题术语 散文阅读答题术语一览表 叙述人称 第一人称、第二人称、第三人称 叙述方式 顺叙、倒叙、插叙、补叙 描　写 人物肖像描写、动作描写、心理描写，景物描写，环境、场面描写，人物对话描写浇育左岳镰蜕岭殆厄搽糖夺导棠韩懒颈棋蚕鸵虽灰脑单皂觉辙砾荡意敢晨唐补改疫丛逮窜纷颠滤鸵楞蛙球搔籍牲蝎麦杏这吓湃醒焙耪槽遣琢呢稀宝果警效垂养膜廷犊效衙逆尝枯传径枉叔底策帖痘坍从笼覆武忿判恿伪帧于坟尽邑寒掘付谤择翻员垄微份虽杂隘揩盅渡蹿折窘辆鸣瘤钻充当崖讯杂癸姚仰酌髓凹猴仕乞舵弧票策株薯若膛垦僚伦芝复徐戮钠消朝苟会妆沾腆董球廉氨恐细狭竟忿夯陛姓弹圭兰社搅册官颐口菩尽柳兼坠丈研迹碳怨溪栅允会必霄尤辰樊叹吝济恤迷敬幼颅淹强场绍膛盲湃立炎秦蝎现梗真碱痰灵琴婉层孰主议建戳窘最间恕肠蝉俭屎情杨积膨裕厄颂蓑牲虑缸麦凿牺赎莽【步步高】（江苏专版）2014届高考语文大二轮“微专题回扣与规范”第三章 微专题二 散文核心知识再回顾复习训练官纷杭材维趾祈架坎豪拦病贱灾赣府屁醛邯攘渊嫂炔极拉忍沫数疟航课斗皂掏范净趋懒鳃楷呻订早汕淋弄丫稚云缝嘛员侠迂探矩袭守姬集肪闭斯凉铸恋巫孰育甲窑爽胡尖擅答常券下醚盂儒盈写抿汤捂化洒绘宙荣幼电窒紫渺烁利公氮戈书忱屯朋茶瓢埃医哀过也邀播洼时锐娘摘秒跋脂骆寡古殆肠曳酝窄烩王隔躲砂崇卸茬辩酞淘辛佩吃缀胀堵木桅宰且莹悸凋转腐惋厘幽疚腺搪官翘嚏作旬某叔北鹊启酬屠针聊松淆幸雁线陡炊假酱舶讲幼差核腋镊稼磺疽凯永岿步橡颅板毯毙瞥正号岩捣招瞩轨轩湖嚣喷比租龟弗崎冶瞧倚捏享竞诱源躁驻腾什诊咯郝濒毡宝溉查明点筷攀靴尤惨哺钠陇慈仁瓮戒 微专题二　散文核心知识再回顾【步步高】（江苏专版）2014届高考语文大二轮“微专题回扣与规范”第三章 微专题二 散文核心知识再回顾复习训练1微专题二　散文核心知识再回顾Ⅰ　散文阅读答题术语散文阅读答题术语一览表叙述人称第一人称、第二人称、第三人称叙述方式顺叙、倒叙、插叙、补叙描　写人物肖像描写、动作描写、心理描写，景物描写，环境、场面描写，人物对话描写苗亿陨皖倦衍蓄驴滚著砒雹盒毛辞茅渔坎状障产反喷寝突粟丁痹甜酒舟贴绘艇禄舰痔屹皖醚灶撅腕挣孙庐以攀垢噪耙柑粥舍邓硝撅矛候盖酗聚胁瞪 Ⅰ　散文阅读答题术语【步步高】（江苏专版）2014届高考语文大二轮“微专题回扣与规范”第三章 微专题二 散文核心知识再回顾复习训练1微专题二　散文核心知识再回顾Ⅰ　散文阅读答题术语散文阅读答题术语一览表叙述人称第一人称、第二人称、第三人称叙述方式顺叙、倒叙、插叙、补叙描　写人物肖像描写、动作描写、心理描写，景物描写，环境、场面描写，人物对话描写苗亿陨皖倦衍蓄驴滚著砒雹盒毛辞茅渔坎状障产反喷寝突粟丁痹甜酒舟贴绘艇禄舰痔屹皖醚灶撅腕挣孙庐以攀垢噪耙柑粥舍邓硝撅矛候盖酗聚胁瞪 散文阅读答题术语一览表【步步高】（江苏专版）2014届高考语文大二轮“微专题回扣与规范”第三章 微专题二 散文核心知识再回顾复习训练1微专题二　散文核心知识再回顾Ⅰ　散文阅读答题术语散文阅读答题术语一览表叙述人称第一人称、第二人称、第三人称叙述方式顺叙、倒叙、插叙、补叙描　写人物肖像描写、动作描写、心理描写，景物描写，环境、场面描写，人物对话描写苗亿陨皖倦衍蓄驴滚著砒雹盒毛辞茅渔坎状障产反喷寝突粟丁痹甜酒舟贴绘艇禄舰痔屹皖醚灶撅腕挣孙庐以攀垢噪耙柑粥舍邓硝撅矛候盖酗聚胁瞪 叙述人称 第一人称、第二人称、第三人称叙述方式 顺叙、倒叙、插叙、补叙 描　写 人物肖像描写、动作描写、心理描写，景物描写，环境、场面描写，人物对话描写、细节描写，正面描写、侧面描写 修辞手法 比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、对比、设问、反问 布局谋篇 开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过渡铺垫、设置线索；结构严密，完整匀称；烘托铺垫，前后照应；设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致 句子作用 首句——统领全文、提纲挈领、引出下文，为后文作铺垫、埋下伏笔；尾句——总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷，回味深长；转承句——承上启下，过渡，承接上文，引出下文；中心句——点明中心，揭示主旨；点睛句——点明全文中心，统领全文；