第一单元面向未来的职业生涯规划.docVIP

北京市昌平职业学校公共基础课教案 姓名 胡兰 授课班级汽修2014-1 授课时间 2014.9.22 学科组长签字 课程名称 职业生涯规划 课题名称 第一课 面向未来的职业生涯规划 课时 2课时 授课地点 教室 课型 新授课 教学目标 知识目标 1、了解职业的内涵与要点；2、人生的三大阶段； 能力目标 运用职业的内涵与要点来分析现实中的案例 情感、态度、 价值观目标 形成正确的职业生涯规划意识与设计理念 教学重点 职业的内涵与要点，人生的三大阶段 教学难点 职业的内涵与要点 教学方法 案例教学法、讲授法 教学用具 多媒体课件 板书设计 教 学 过 程 教师活动与教学内容 学生活动 教学意图 时间 （40分钟） 一、给出图片与问题，启发学生带着问题去看图片并思考。 1、给出第1组图片，如乞丐、义工、非法传销、打麻将等。 提问：这组图片有什么内容，其特点表现在哪些方面？ 注：对义工、乞丐的定义有不同意见，可进行正方与反方的辩论。 2、给出第2组图片，如医生、教师、空姐、汽修工作人员等。 提问：这组图片有什么内容，其特点表现在哪些方面？ 小结： A．第2组图片确定是职业，因为有稳定的收入、合法的收入，还承担着社会责任，能通过工作不断完善自身，能获得精神上的愉快与满足。 B. 第1组图片的义工因为是不以获得工资收入为目的，因而不是职业。 C．第1组图片所谓