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- 2017-06-07 发布于重庆
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第4章编译码显示
4-2 编码器与译码器
Chapter 4 Coder and Decoder
1 .问题引入 introduction
?? 从对实训 4 的实验结果分析,引入编码器和译码器的概念。
2 .教学内容 main contents ?? 编码器和译码器的概念
?? 二进制编码器、二-十进制编码器
?? 二进制译码器、二-十进制译码器、字符显示译码器、数码管
?? 编译码器应用实例
3 .重点、难点 emphases emphases
?? 如何看懂编 / 译码器的功能表
?? 通过编译码器的功能表学会使用编译码器
?? 能通过功能表选择所需器件
4 .教学组织(思路和方法) teaching methods
?? 通过对实训 4 “编 / 译码及数码显示”电路(见图 4.1 )中 74LS147 和 74LS48/74LS47 作用的分析,引入编 / 译码的概念和编 / 译码器的功能
?? 利用实训项目中如何将 4 人抢答器的输出信号编成二进制代码这个问题,引导学生设计一个简易的编码器,从而总结出一般编码器构成模型。
?? 在此基础上,以 74LS148 和 74LS147 为例,进一步讨论二进制编码器、二-十进制优先编码器。在教学中应注意引导学生解读编码器的功能表,特别是使能端的正确应用。通过功能表学会使用编码器。
?? 对常用编码的
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