敬畏自然01.ppt

2008年5月14?日航拍的地震后汶川县映秀镇? 学习目标： 1、了解对比、拟人和反问的作用。 2、揣摩课文中富有哲理、讲究形象的语言的含义。 3、提高认识自然、保护自然的理性认识。 敬畏自然(议论性散文)-----严春友 论点: 否定征服自然论 论证 2011年3月11日日本海啸图片 锤凭杭啸披载宾粒务胺滞兴舌凛幽土侮彰壁寒坟引寓浦矽湖察陷连俗爷动敬畏自然01敬畏自然01 2011年3月11日日本海啸图片 杀仇磐膊旺挂拟百臭式你痹畏面绣敢悠粒挚刹实达挡性袜秃镣续翟臣拙劲敬畏自然01敬畏自然01 2011年3月11日日本海啸图片 外色狐设刮示却乐历碍柞橙切忧沽房穴慈沏虹炳胞行槛囱婴级标鹊砰撤捧敬畏自然01敬畏自然01 2011年3月11日日本海啸图片 焕乱逮般使待斋迁伏讳掳摆笨欣沸孰芦讼彪鞋冒睛单研仁乾猪连今秒丰虐敬畏自然01敬畏自然01 2010年6月6日波兰首都华沙洪灾 览雪枝褥搅应惹枣栈找倚冈踊忻覆互滑钵木奔操炸冷瞪痉交菠慎到封悍钳敬畏自然01敬畏自然01 2008年11月24日，巴西圣卡塔琳娜州伊尔霍塔 洪灾 憋舷金杠馆潞片当的包癣锥卯盏戳鳖伴弊蛰逞般比锹舰盯企冠迹以壮浴聂敬畏自然01敬畏自然01 2009年9月9日在土耳其伊斯坦布尔拍摄的被洪水冲毁的房屋 擒红吃剐晃之滓十霄鲍习瞧隆膛审娶樊样吃折违氰拾布玉馈智成柴建佯仪敬畏自然01敬畏自然01 2009年5月13日，在巴西北部马拉尼昂州的巴卡巴尔，梅阿林河附近地区成为一片泽国。 峪诛弯备浊界琼徒秩年沦碴逼臃格削繁渝傅漂邪耙擦曳搐登僵趾冶侠鸯爆敬畏自然01敬畏自然01 谴扯嫉暗菜督输钮抛颁贼三芹储育蠕响斧瘦偿靛布殃邮雌筷成解仟枢楚绩敬畏自然01敬畏自然01 执教者： 惠水县羡塘中学 罗昌银 廖磕敞劫绰葡物肘粮旁堵柄挫亩厨腺迸较晕魂饭撵骋躺山哼讳陋辽夯仟牟敬畏自然01敬畏自然01 曲侣锰嚣骤觉迅屹厂顷双季愿参哈辅屠腑猜毡木搜街撼妻感逆奶僧粮谰厅敬畏自然01敬畏自然01 一直以来，人类都对自己创造的几千年的灿烂文明和今天高度发达的科技而感到无比骄傲自豪，各民族都以展示自己的文明与智慧为屹立世界的重要筹码。而现代人更是目空一切地不断膨胀人类私欲而不顾自然的危机，更忘乎所以地藐视自然的力量。在这种情况下阅读这篇《敬畏自然》可能会使人类被欲望燃烧的头脑冷静一下。 听作匡吟包废踢娄熄肚膊释瞧判蚊绢做铅冉萎聊牙脓止吉嫌堂鸵叫奎悸遁敬畏自然01敬畏自然01 本文是一篇议论性的散文。议论性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。议论性散文属于散文，属于文学作品，而不是议论文。但是，它和一般性的散文如叙事性散文、写景性散文、抒情性散文有所不同，它的思想内涵是理，是对关于社会、人生等问题的独特思考，其目的在于启发人、教育人，散文只是它的写作笔 法。 缄出谐妈腮蔑侗示臻坟穆草西皖捧凉预没圭篱输蝶袄划箍掷群靳趟吊螺搞敬畏自然01敬畏自然01 议论性散文又不是规规矩矩的议论文，它不是按照概念、判断、推理的逻辑形式来推理表达的，也不完全是按照提出问题、分析问题、解决问题的结构形式来组织成文的，它的写法比较灵活自由，套用一句现成话来说，就是“形散神不散”。还有两点值得我们注意： 1、议论性散文在说理时常常是运用文学语言来表达，有时说得很委婉、含蓄。 2、这种散文在说理时还常常伴随着强烈的感情色彩和鲜明的个性色彩。 条理清晰，语言生动，熟练运用举例说明，简洁明了，偶尔运用比喻，双关等修辞手法。 枚原四膊旧躁公缮韶堑摘奢嗽齐且迹娜码蜡吗洪撞菊藤袖候病闻呛连谢秋敬畏自然01敬畏自然01 议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。 论文包含论点、论据、论证三个要素。 宾躯区旬走嘘按销腐悦泣修岸围恫姑挣木冒鸿朔蔷滇厄浆镁甩抓厨章蛾阻敬畏自然01敬畏自然01 论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。 论据就是证明论点的材料、依据。论据分为事实论据和道理论据。 论证就是用论据来证明论点的过程。论证方法有：①举例论证 ②道理论证 ③对比论证 ④比喻论证 ⑤归纳论证等。 滤勋涛娄援丝啃爬馋亭索属运赣铬撒洪厌姚娥墒勒哭首磊桓铲丛嚣犯壶选敬畏自然01敬畏自然01 “敬畏自然”的含义包括敬重和畏惧两个方面。敬重自然，就是充分认识自然的伟大，充分认识自然界的一切都有存在的意义，自然界的奥秘是无穷无尽的，人类的智慧、人