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人教版语文六下《文言文两则》学艺ppt课件.ppt
文言文两则 文言文的了解 文言文是中国的一种书面语言,是现代汉语的源头。第一个“文”是书面文章的意思。“言”是写、表述、记载等意思。“文言”即书面语言,是相对于“口语语言”而言的,“口语语言”也叫“白话”。最后一个“文”是作品、文章等意思,表示的是文种。 孟子(约公元前372年—约公元前289年),名轲,字子舆,华夏族,鲁国邹(今山东省邹城市)人,是孔子之孙孔伋的再传弟子。孟子是战国时期伟大的教育家、思想家,儒家学派代表人物。与孔子并称“孔孟” 。《孟子》属语录体散文,记录了孟子的思想和言行。 孟子语录: 鱼和熊掌不可得兼 天时不如地利,地利不如人和。 不以规矩,不成方圆。 生于忧患而死于安乐也。 1.学 弈 弈秋,通国之\善弈者也\.使\弈秋\诲\二人弈,其一人\专心致志,惟\弈秋之为听;一人\虽听之,一心以为\有鸿鹄将至,\思\援弓缴\而射之。\虽\与之俱学,弗若之矣。\为是\其智\弗若与?\曰:非\然也. 理解古文 1、读通顺,准确 2、查字典 3、联系上下文 4、查看注释 5、交流讨论 弈 秋 弈秋,通国之善弈者也。 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为wéi听; 一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 虽与之俱学,弗若之矣。 为wèi是其智弗若与?曰:非然也。” 弈秋,通国之善弈者也。 之:的。 善:善于。 者:……的人。 也:语气助词。 用自己的话说说这句话的意思:秋,是全国善于下棋的的人。 学 弈 “之”解: 通国之善弈者也:的。 惟弈秋之为听:无实在意思。 一人虽听之:弈秋讲课。 一心以为有鸿鹄之将至:主谓之间,取消句子独立性。 思援弓缴而射之:鸿鹄。 虽与之俱学:另一个人。 弗若之矣:另一个人。 * * 学 弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄之将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 图 理解 图 图 译文 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄之将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 图 理解 *
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