八年级历史上册_第22课_新式教育的发课件_华东师大版.pptVIP

* 1、科举制是什么时候废除的？沿用了多少年？ 2、清政府颁布的第一个新学制是在什么时候？ 3、新旧学制相比有什么不同？ 4、那一年颁布的学制奠定了中国新式教育体系？ 1905年 1300多年 1904年 新学制以西学为主，强调自然科学。 1922年 阅读质疑 自主探究 一、科举制度的废除 科举制的确立： 科举制的完善： 废除时间： 科举制度的弊端： 废除意义： 1905年 考试内容不实用，禁锢了读书人的思想才智；录取程序不利于人才选拔。（不能适应时代的需要） 隋朝 唐朝 断绝了人们对科举功名的追求，最终促使了近代新式教育体系的确立。 定州考棚也叫定州贡院，位于定州市中山东路草场胡同。始建于清乾隆三年(1738年)，直至清朝灭亡一直作为定州及附近地方士子考试的地方，是北方地区唯一现存下来的封建社会科举考试的场所。2001年6月被国务院公布为全国重点文物保护单位。 二、新式教育体系的形成 初等教育（初等小学5年+高等小学4年） 中等教育（中学5年） 高等教育（高等学堂3年，分科大学 3-4年，通儒院5年） 普通教育 时间： 特点： 内容： 1904年（晚清时期）（形成标志） 以西学为主，强调自然科学。 普通教育+师范教育+实业教育 第一阶段：仿西欧学制 艺徒学堂（=初等小学） 初等实业（=高等小学） 中等实业（=中等教育） 高度实业（=高等教育） 师范教育 实业教育 初级师范（=中等教育） 优级师范（=高等教育） 缩短了修业年限，更加强调自然科学， 加强师范教育和实业教育。 第二阶段：改革了旧学制 时间： 特点： 1912-1922年（民国时期） 小学6年 初中3年 高中3年 大学4-6年 第三阶段：仿美国学制 时间； 内容： 影响： 1922年 标志中国新式教育体系基本形成 1.科举制的废除成为新式教育体系形成的前提。 2.清末颁布实施的第一个近代学制，是新式教育体系形成的标志。 3.大批留学生回国从事教育工作，促使了新式教育体系的形成。 新式小学 1、京师大学堂是一座什么类型的学校？ 2、什么时候开始、由谁创办？后来改名为什么？ 3、这所学校出了哪些著名人物？ 4、最著名的校长是谁？他的办学理念有什么新颖之处？ 阅读质疑 自主探究 三、留学风气形成 过程：留美 留日 留欧 四、京师大学堂 创办时间： 性质： 改名： 名校长： 蔡元培办学理念： 1998年（戊戌变法） 是全国最高等的学府 1912年改名“北京大学” 蔡元培 兼容并包--北京大学很快成为新文化运动的中心。 1.办学目的： 要求学生戒除读书做官的思想. 2.办学宗旨： 兼容并包。反对把政治与学术混为一谈 3.办学氛围： 鼓励学术研究，砥砺道德. 4.办学方法： 民主办学，教授治校。 蔡元培在北京大学进行整顿： 1898年光绪帝下令创办京师大学堂，是当时全国最高学府，也兼具最高教育行政机关的智能。1912年改称北京大学。 京师大学堂牌匾 早期北京大学的先生 大学堂原址 北大名人： 陈独秀：1916年任北京大学教授 蔡元培：1917年任北京大学校长 胡适：1917年任北京大学教授， 李大钊：1918年任北京大学图书馆主任 茅盾：1913年考入北大预科班,由于贫困没再继 续读。 马寅初：1915年在北京大学担任经济学教授。 蔡元培 茅盾 胡适 李大钊 陈 独 秀 马寅初 练 一 练 1、科举制度被废除是在 年。 2、 年，清朝颁布了第一个新式学制。与 旧学制相比，新学制更强调 ， 授课内容以 为主。 年民国政府 仿美国学制，对原来的学制又进行了改革， 标志中国新式教育体系基本形成。 3、1998年创办的 ___________是全国最高等的 1905 1904 自然科学 西学 1922 京师大学堂 学府，也是今天 _________的前身。在_______ 担任校长期间，就对这所大学进行了大刀阔斧 的改革，其用人思想是 __________，使这所学 校成为 ________ 运动的中心。 北京大学 蔡元培 兼容并包 新文化 *