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探究题目：导学案合作探究1、2、3 探究要求： （1）小组长注意控制讨论节奏，小组内先一对一讨论，再组内集中讨论；组织帮助展示与点评人做好准备； （2）提高效率，力争全部解决疑难问题，达成目标 A层（120%）， B层（100%) ， C 层（95%） * 课本、 导学案、 双色笔， 最重要的是：激情！！！ 温故而知新 学而时习之，不亦乐乎 ——孔子 第一次科技革命 瓦特蒸汽机为标志 蒸汽时代 第二次科技革命 以电力的广泛应用为标志 电气时代 学 习 目 标 1、牢固掌握网络技术、生物技术、航天技术产生、发展历程。 2、小组合作探究、学会结合图片、材料进行归纳分析的方法。 3、确立科技与人文精神并重的意识，激情学习，享受成功快乐！ 1、计算机自诞生以来向哪两个方向发展？互联网有何特点？ 2、生物工程的核心技术是什么?取得了哪些重大突破？ 3、概述美苏在航天领域取得的成就。 要求： 1、激情记忆,高效学习课本基础知识，力争达标。 2、思考导学案合作探究题目，准备探究交流。 1、计算机自诞生以来向哪两个方向发展？互联网有何特点？ 2、生物工程的核心技术是什么?取得了哪些重大突破？ 3、概述美苏在航天领域取得的成就。 要求：1、声音洪亮，要点清晰。 2、