用心灵去倾听_重点.ppt

那小时候最令“我”着迷的是什么呢？为什么？ 无所不知是什么意思？你是从哪里看出来小精灵无所不知的？ 1、这篇文章的主人公叫什么名字？ 2、课文讲了怎样的一个动人故事？ 3、是什么让苏珊和作者汤米联系在一起？ 3、那苏珊在哪里工作？ “我”和苏珊交往的过程 苏珊和作者汤米。 电话 询问处 快速默读课文，了解课文内容 小组合作探究，说一说：苏珊给了小时候的“我”哪些帮助？给合课文内容，用自己的话概括。 当“我”的手指被砸伤时，她用悦耳的声音帮助“我”消除恐惧，指导“我”实施自救。 当“我”因心爱的金丝雀突然死去而伤心时，苏珊宽慰“我”，消除了“我”对死亡的恐惧。 还有…… ①我找到了听我说话的人，不由得放声大哭。 “我”的手指被锤子砸伤了，可是“家里没有人，哭也不会有谁听见”。“我”只好把希望寄托在那个叫“问讯处”的小精灵身上。听到苏珊温柔的嗓音，“我”孤独的心灵一下子得到了抚慰，我终于放声大哭。这是伤痛带来的痛苦的哭，可此时我也在通话中找到了希望，得到了安慰。 ②小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。 苏珊面对“我”一个个简单而幼稚的问题，就像一位母亲那样耐心为我解释。在一次次心与心的交流中，两个人的心走到了一起，结成了母子般的情谊。这