《13.母亲的纯净水》教案.docVIP

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  • 2016-08-13 发布于湖北
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《13.母亲的纯净水》教案 史家营中心小学 任国鹏 一、教学目标 1、学会本课1个生字及新词。2、能联系课文内容及生活实际重点语句的意思。懂得“穷”并不可怕,它也许是促进人们奋发进取的动力,产生改变自己生存环境的勇气,去创造自己的未来。 、能对文中的人物进行评价,并写下来。 、能有感情地朗读课文。 教学过程②再后来,她考上了大学,毕业后找了一个不错的工作,拿着不菲(fēi fěi)的薪水。 (2)比一比,再组词。 非( ) 新( ) 询( ) 魔( ) 绚( ) 魄( ) 菲( ) 薪( ) 峋( ) 魅( ) (3)按要求填空。 ①“一瞬间”的“瞬”用音序查字法应查( )音部,音节是( )。 “尴尬“的“尴”用部首查字法应查( )部首,再查( )画。 ② “丑陋”:如果把它看做是一件丑陋的衣衫,那么它就可能遮住心灵的光芒。( ) 意项:①不好看;②粗略,不精致;③住的地方狭小,不华美; ④不文明,不合理;⑤(见闻)少。 (4)根据意思写词语: ①声威盛大的样子形容名气很大②随着自己的意思,想要干什么就干什么。③各种各样的色彩。读课文思考这篇课文主要讲了一件什么事?汇报:依据学生出的主要内容进行指导,注意要点要全、语言要简练——体现训练的过程过渡:每逢体育

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