高中数学基础知识复习讲义新人教B版必修1.docVIP

高中数学 第四节框图第二节结构图教案 新人教A版必修1 函数基本性质 函数解析式 已知解析式，求函数值。例如：f x+2 3x+1,求f 3 已知函数f x 3x+1，求f x+2 已知函数f x+2 3x+1，求f x 已知函数f +1 3x+1，求f x 并说明其定义域 函数定义域：常见的三种情况 分母不可为0：y f x 0 平方根内：y f x 0 对数真数 0： f x 0 函数值域：难点 可化为基本函数：二次函数、反比例函数、对数函数、指数函数等。 利用二次函数判别式求值域：△ b2-4ac 利用几何方法（图像）求值域 利用单调性 导数方法 求值域 利用均值不等式求值域 其它方法 例如：当ab 0时，求的值域 反函数 大纲不要求 ： 原函数与反函数的关系是相互的，它们的图像关于直线y x对称，它们的值域和定义域交叉对应，即原函数的定义域对应反函数的值域，原函数的值域对应反函数的定义域。具体而言，若点 3,4 在原函数上，则点 4,3 必在反函数上。因此，原函数如果是单调递增的（或单调递减的），其反函数也是单调递增的（或单调递减的） 例如：求f x 3x+1的反函数 把原函数的x, y互相调换位置 把y解出来，即表示出来 反函数的定义域为原函数的值域 函数平移： 口诀：左加右减，上加下减。即左右平移时，给每个x进行加减，上下平移时，给整个函数解析式加减 例如： 把右移5个单位下移2个单位。写出其对应的解析式 函数左右平移后，其值域不变；函数上下平移后，其定义域不变 单调性：分为单调递增、单调递减，相对某个区间而言 单调递增： f x 在区间内，函数值y随x的增大而增大，即函数值y随x的减小而减小 单调递减： f x 在区间内，函数值y随x的增大而减小，即函数值y随x的减小而增大 图像特点：函数在区间内单调递增时，图像自左向右上升；函数在区间内单调递减时，图像自左向右下降； 若f x 和g x 在区间内都是单调递增的（单调递减的），则f x +g x 也是单调递增的（单调递减的） 若f x 在区间内是单调递增的（单调递减的），则-f x 是单调递减的（单调递增的） 若f x 0且在区间内是单调递增的（单调递减的），则是单调递减的（单调递增的） 函数单调性的判断（或证明）方法： 做差法：设点-求值-做差-判断正负-确定单调性 设x1,x2在区间内，且x2 x1；做差：f x2 – f x1 ；计算并判断上式的正负；如果为正，则函数在区间内单调递增；如果为负，则单调递减 导数法：求定义域-求导-分割区间-判断正负-确定单调性 例如：判断f x x2-4x+24，当x 10时是单调递增的 奇偶性：分为奇函数、偶函数。这两种函数是特殊的一类函数 偶函数：首先定义域对称，其次，当自变量x取相反数时，函数值y保持不变，即f x f -x 奇函数：首先定义域对称，其次，当自变量x取相反数时，函数值y是原值的相反数，即f x -f -x （即- f x f -x ，即f x + f -x 0） 图像特点：偶函数关于y轴对称，奇函数关于原点对称（中心对称）。若奇函数在x 0时有定义，则必有f 0 0，即函数必过原点 0,0 。若偶函数在x正半轴单调递增时，则在x负半轴单调递减（即单调性改变）；若奇函数在x正半轴单调递增时，则奇函数在x负半轴仍单调递增（即单调性不变） 若f x 和g x 都是奇函数，则f x +g x 是奇函数, f x g x 是偶函数 若f x 和g x 都是偶函数，则f x +g x 是偶函数, f x g x 是偶函数 奇偶性和单调性应用：求函数值，解不等式，求极值，求最值 分段函数：函数在不同的区间内对应不同的函数解析式，即分段函数是由多个函数组成的。分段函数求值 例如： 抽象函数问题（难点）：函数的具体解析式未知，但给出了性质，据此解题 例如：设f x 是定义在R上的函数，且f 10+x f 10-x ,f 20+x -f 20-x .判断f x 的奇偶性：第一个函数关于x 10对称，第二个函数关于点 20，0 对称 函数周期性 在定义域内，如有f x f x+T ,其中T为正常数，则f x 为周期函数。并且必有f x f x+kT ,其中K∈Z 周期函数的图像是重复的。求周期函数的值，函数的值对应的解集 函数图像 要求根据图像解题；根据解析式大致画函数图像。方法：根据对称性、单调性、周期性、正负性、零点 会画含绝对值的函数的图像：例如：y |x2-4x+24|, y x2-4|x|+24 要求根据图像判断函数的单调增（减）区间，极大（小）值点，最大（小）值，函数值大致取值范围 幂函数（基本函数1） f x , f x x2