幼儿卫生保健 (一)幼儿自身特点 1.身体发育尚未成熟 2.心理发展尚未成熟 3. 性格和性别的差异 (一)抢救生命 幼儿发生意外事故时,抢救生命是急救的第一原则。 (二)避免残疾 在进行急救时防止并发症的出现,避免因抢救不当给幼儿带来终身遗憾。 (三)减少痛苦 幼儿身心还不健全,突然的变故会对他们造成强烈的恐惧。成人这时候要镇定自若,用温和的语言鼓励幼儿,以缓解幼儿的紧张心理和恐惧感。 (一)异物处理 (二)鼻出血 (三)常见外伤 (四)烫伤 (五)蚊虫叮咬 (一)异物处理 1. 咽部异物 由于幼儿神经系统发育不尽完善,调解机制较差,在就餐时如果没有好的进餐习惯和秩序,吃饭讲话、打闹、不专心,容易将鱼刺、鸡骨等卡在咽部。 发生这种情况后教师不能强行让幼儿通过吃饭、喝醋等方法咽下,这样会划伤食道,引起其他疾患。教师应细心了解情况,让幼儿张开嘴仔细察看,或带到保健室处理,用镊子将卡在咽部的刺取出。 2. 气管异物 幼儿有时会将比较小的物品放在口腔里含着玩,一不留神或讲话时突然卡到气管里;有时在进食的时候相互间嬉戏打闹,不小心食物呛到气管里。 发生气管异物时,教师要迅速将幼儿倒提起来,双手提住幼儿小腿,将幼儿躯干部置于自己大腿上,拍打幼儿背部令其咳嗽、呕吐出来。这种情况非常危险,有时瞬间就会夺去幼儿生命。应当边救治边请保健医生,并及时送往医院。 3. 眼异物
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