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江苏省南京市溧水县东庐中学2013年秋七年级语文上册 济南的冬天学案
济南的冬天
学习目标：
正确、流利、有感情地朗读课文。
学习抓住景物特征描写景物的方法。
品味文章语言生动形象的特点，并积累好词好句。
学习过程
一、预习导学
1、给下列加点的字注音。
济南 镶上 宽敞 看护 贮蓄 水藻 澄清 髻儿 2、弄清以下词语的意思，并至少用其中的三个词语写一段话。
响亮：
出奇：
镶：
贮蓄：
澄清：
空灵：
水墨画：
蓝汪汪：
3、熟读课文，整体感知：说说济南的冬天有哪些特点。
4、走近作者，将你搜集到的有关作者的资料写在下面。
二、课堂研讨
1、导入。
2、检查预习。
（1）检查字词。
（2）朗读课文，交流预习情况。
3、研读课文。
（1）文章从哪些方面描写了济南冬天？作者是如何描绘的？
（2）济南的冬天是美的，本文的语言更美。找出你喜欢的语句，读一读，并说一说你喜欢的理由。
三、巩固延伸
（一）朱自清先生笔下的春天，姹紫嫣红，生机盎然，给人以无限的希望；老舍先生笔下的济南的冬天，温晴秀美，令人向往。仔细观察，用《春》、《济南的冬天》中的写作方法，描绘出你眼中的秋天。（不少于300字）
（二）阅读短文，完成下面的题目。 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。?1、用简洁的语言概括本段描写的内那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色一句运用了什么修辞方法，流露出作者怎样的思想感情？ 3、具体说明本段文字的结构形式和描写顺序。
4、本段最后一句话表达了作者怎样的思想感情？ 4
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