1.1 初识计算机系统1.pptxVIP

计算机应用基础 2 课程导入 提问： 1、同学们之前有接触过计算机吗？ 2、有多少同学曾经使用过计算机？ 3、同学们一般使用计算机都是做些什么呢？ 4、同学们觉得自己使用计算机的程度够熟练吗？ 3 课程学习任务 本课程是所有专业的公共必修课。要求掌握计算机的基础理论知识及Windows 7平台的基本操作，能熟练运用Office 2010办公软件处理各种文档和数据，并利用Internet所提供的各种服务来共享和传递信息，以满足实际工作的需要。要求达到中级计算机操作员水平，并能顺利通过全省技工学校计算机统考。 4 课堂要求 1、尊重老师，尊重同学，尊重课堂，珍惜学习机会。 2、不迟到，不早退，违者惩罚。 3、认真听课，做好笔记。 4、不做与课堂无关的事情，如打瞌睡、看课外书，手机、镜子等不允许出现在课堂上，被发现者自觉交给老师，否则将严肃处理。 机房课注意事项 1、不能带水、饮料、零食等到座位上 2、不能随便举手 3、课后鼠标、键盘、显示器各排成一条直线 4、凳子（往前靠或螺旋状） 5、关闭风扇、空调、门、窗 6、每天安排值日生打扫机房、值日小组长需做好最后把关工作 6 课程学习要求 1、高度重视课程重要性 2、严遵课堂纪律 3、勤加练习 4、不懂即问 5、多提意见、建议 第一章 计算机系统 1.1 微型计算机的发展与应用 1.2 信息在计算机中的存储形式 1.3 计算计的系统组成 1.4 计算机的信息安全 1.5多媒体技术 8 1.1 计算机的发展与应用 1、概念： 计算机（Computer）是一种能进行高速操作、具有内部存储能力、由程序控制操作过程的电子设备。 2、特点： 计算机主要有运算速度快，计算精度高，具有“记忆”能力、逻辑判断能力和自动自动运行等特点。 9 1.1 计算机的发展与应用 3、第一台计算机（埃尼阿克ENIAC）： 诞生时间：1946年2月14日 诞生地点：美国（宾西法尼亚大学) 18000个电子管 占地167平方米 重达30吨 耗电140千瓦 保存80个字节 每秒5千次加、减法运算 价值40万美元 10 第一台计算机（ENIAC） 1946年2月14日，世界上第一台电脑ENIAC在美国宾西法尼亚大学诞生。 第二次世界大战期间，美国军方要求宾州大学莫奇来（Mauchly）博士和他的学生爱克特（Eckert） 设计以真空管取代继电器的电子化电脑--ENIAC（Electronic Numerical Integrator and Calculator）， 电子数字积分器与计算器）， 目的是用来计算炮弹弹道。 这部机器使用了18800个真空管，长50英尺，宽30英尺， 占地1500平方英尺，重达30吨（大约是一间半的教室大，六只大象重）。它的计算速度快，每秒可从事5000次的加法运算，运作了九年之久。由於吃电很凶， 据传ENIAC每次一开机，整个费城西区的电灯都为之黯然失色。 另外，真空管的损耗率相当高，几乎每15分钟就可能烧掉一支真空管，操作人员须花15分钟以上的时间才能找出坏掉的管子，使用上极不方便。曾有人调侃道：「只要那部机器可以连续运转五天，而没有一只真空管烧掉，发明人就要额手称庆了。 1.1 计算机的发展与应用 11 1.1 计算机的发展与应用 4、 计算机发展的四个时代 (按采用的电子器件划分) 第一代 (1946~1959) 电子管 几千（次/秒） 第二代 (1959~1964) 晶体管 几万~几十万 （次/秒） 第三代 (1964~1972) 中、小集成电路 几十万~几百万 （次/秒） 第四代 (1972~至今) 大、超大规模集成电路 上千万~万亿 （次/秒） 12 1.1 计算机的发展与应用 5、计算机的分类： 根据计算机的运算速度、字长、存储容量、软件配置等多方面的综合性能指标可以将计算机分为： 巨型机、大型机、小型机、工作站、微型计算机（个人计算机，简称PC）等。 13 1.1 计算机的发展与应用 5、计算机的分类： 1) 巨型机：型机是指速度最快、处理能力最强的计算机，现在又称其为高性能计算机。 2) 大型通用机：大型通用计算机的特点是通用性强，具有较高的运算速度、极强的综合处理能力和极大的性能覆盖。 3) 微型机：微型机具有小、巧、轻、使用方便的特点，是目前计算机应用的主流。 14 1.1 计算机的发展与应用 6、计算机的应用领域： 计算机的应用涵盖了科学研究、军事、工农业生产、文化教育、娱乐等领域。 主要有科学计算、过程控制、数据处理、计算机辅助系统和人工智能、办公自动化、网络与通讯、家庭娱乐等几个方面。 15 6、计算机的应用领域 A、科学计算 例如：气象预报、海湾战争中伊拉克导弹的监