【小儿多动症】什么是小儿多动症技术总结.ppt

【小儿多动症】 什么是小儿多动症? 小儿多动症的原因? 危害? 　　小儿多动症是一种常见的儿童行为障碍，近年来越来越受到人们的关注。那么，对于小儿多动症你有全面的认识吗?小儿多动症的临床表现有哪些?判断小儿多动症的简单方法是什么?如何防治小儿多动症?下面让我们一起来了解一下。 　　什么是小儿多动症 　　小儿多动症，是“注意力缺陷多动症”或“脑功能轻微失调综合征”的俗称，是一种儿童行为障碍。患儿智力基本正常，但行为、情绪方面有明显缺陷。患儿多半无法集中注意力或注意力集中时间过短;活动过多;易冲动;无法与他人相处;学习成绩普遍较差。多动症患儿男童多于女童，且早产儿也更容易患多动症。 　　引发小儿多动症的病因 　　目前医学上还没有确定小儿多动症的致病因。从现有病例认为其可能和生理、心理、遗传三方面因素有关。 　　· 生理因素 　　1.女性在孕期、围产期有疾病，或有大量吸烟、酗酒史 。 　　2.儿童有严重的铅中毒或致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害 。 　　3.儿童缺乏维生素，对某种食物过敏，或摄入食品调味剂(人工色素)过多。 　　4.胎儿在孕妇产前、分娩时、产后，有轻度脑损害。 　　· 心理因素 　　1.社会环境或家庭条件恶劣，如家庭破裂、经济贫困、住房拥挤，父母性格不良。 　　2.父母有酗酒、吸毒、精神病史。 　　· 遗传因素 　　1.儿童的父亲、亲兄弟有多动、注意不集中的表现。 　　2.儿童的亲属中酒精中毒、反社会人格、癔症者较多。 　　· 婴幼儿时期 　　1.容易兴奋，好哭闹、睡眠差、喂食较困难。 　　2.难以养成定时大小便的习惯。 　　3.活动行为虽增多但动作极不协调。 　　4.注意力不集中或集中时间很短。 　　· 学龄时期 　　1.无法集中注意力 　　多动症患儿注意力集中短暂，易受外界干扰。患儿无法从头到尾做完一件事，也难以按指示和要求做事，常常一件事没做完又换另一件事。 　　2.行为、活动过多 　　患儿往往手脚不停，无法安静，坐不住，喜欢不知危险地到处攀爬。容易招惹他人，喜欢与他人吵嘴打架。即使坐在凳子上也会不停扭动、坐立不安。 　　3.冲动任性易激动 　　患儿自控能力差，情绪不稳定，常常表现出冲动易怒的情况。个性固执、急躁、幼稚，没有是非观、荣誉感，很容易说谎、逃学、沾染恶习。 　　4.无耐心不计后果 　　在集体活动中无法耐心等待，难以安静活动，话多，喜欢打断干扰别人的活动。参与危险活动而无法预计后果。 　　5.学习困难不听讲 　　患儿智力虽然正常，但记忆力、听觉辨别能力、语言表达能力差，学习成绩差或学习成绩波动大。在课堂、写作业时无法保持集中注意力，小动作多，好开小差。 　　6.精细协调动作困难 　　患儿动作笨拙，一些精细的动作不协调，比如系钮扣、系鞋带、穿衣服不灵活，走路无法走直线等。 　　7.容易丢失物品 　　丢三落四，常常会丢失自己的东西而不自知。 　　小儿多动症有什么危害 　　· 学习方面 　　患儿在学习上无法专心，不能主动学习，造成学习成绩差，以致于儿童厌学、逃学，使学业荒废。 　　· 个性方面 　　患儿喜欢说谎，做奇怪动作，冲动幼稚任性，无法处理正常的人际关系，发展严重可能因为人格扭曲而走上犯罪歧途。 　　· 行为方面 　　在学校、家庭里无法自控，不服管束，喜欢惹是生非，干扰他人。因为没有自控力，所以容易受不良影响的引诱，甚至可能走上犯罪道路。 　　判断小儿多动症的简单方法 　　1.指鼻测试 　　让儿童分别用左手和右手食指，指自己的鼻尖。双眼闭合打开各指5次，观察儿童在此过程中的协调性和速度。 　　判别：若动作笨拙，出错多，尤其是闭眼时，那么儿童可能患小儿多动症。 　　2.翻手测试 　　让儿童坐于桌前，两手平放在桌面上。先将手掌朝下，拇指沿桌边下垂，其余手指并拢，随后尽量快速地翻动手掌手背。 　　判别：翻手时若不让摆动肘部，儿童出现动作笨拙，乱翻一气，两手小指靠不拢，则可能为小儿多动症。 　　3.点指测试 　　让儿童一手握紧拳头，另一只手用拇指依次触碰其它手指的指端。然后换手，继续重复一系列动作。也可以选择正反两个方向的接触手指，按食指、中指、无名指、小指的顺序来接触。 　　判别：如果儿童的动作不连贯、不灵活、错误多，则可能为小儿多动症。 　　治疗小儿多动症的方法 　　· 补锌 　　小儿多动症的主要诱因可能是儿童体内血铅含量过高。因此补充锌、硒可以降低血铅含量。多给儿童摄入瘦肉、鱼、花生、奶制品、蘑菇、鸡蛋等锌、硒含量丰富的食物，排出体内的铅。 　　· 服药 　　当多动症严重影响儿童的学习和生活时可以遵医嘱使用药物治疗，常用的药物有苯丙胺、匹莫林等。 　　· 微电流刺激 　　使用经颅微电流刺激疗法，通过微电流刺激大脑改善多动症症状。 　· 关心