18.绿色蝈蝈(法布尔)新课教学课件.ppt

4.请同学们仔细观察以下动物，结合自己平时对它们的了解，看看它们有哪些特点？并试着用拟人和对比手法介绍它们的某个特点。（周记本）200字以上 * * * * 法布尔 （1823-1915）：法国作家、昆虫学家。1823年12月22日，法布尔生于法国南部一户农民家中。童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。 在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来靠自学获得了自然科学硕士，博士学位1875年开始写《昆虫记》第一卷，到1920年他80岁时第十卷问世 。 《昆虫记》主体内容集中在昆虫学问题上，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章，若干解决理论问题的议论，以及 少量带科普知识性的文字。 法布尔写《昆虫记》并不局限于仅仅真实地记录下昆虫的生活，而是以人性观照虫性。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍、死亡无不渗透着人文关怀， 并以虫性反观社会人生，整部作品充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。 绿色蝈蝈 作者:法国昆虫学家 法布尔 图片欣赏 读准下列词语： 喧嚣（ ） 劫掠（ ） 静谧（ ） 吮取（ ） 喑哑（ ）篡夺（ ） 鸟喙（ ）莴苣（ ）狩猎（ ） 嗉囊（ ）螽斯（ ）下颚（ ） xuān jié mì shǔn yīn cuàn huì wō shòu sù zhōng è 3、文章介绍了蝈蝈哪些方面的特点？ 外表、习性 2、作者是怎么引出蝈蝈的？这样写有什么好处？ 蝉在夜晚不再鸣叫，蝉的哀号引出绿色蝈蝈。用蝈蝈与蝉作比较，突出蝈蝈的特征。 １.本文说明的对象是什么？ 绿色蝈蝈 1、绿色蝈蝈外表有哪些特征? 2、绿色蝈蝈有哪些习性？作者主要写了哪个方面的习性？ 3、作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果？ 说一说：你看到了一只怎样的蝈蝈？ 绿色蝈蝈的外表特征： 漂亮、嫩绿、 身材优美、苗条匀称 绿色蝈蝈的习性： 喑哑、尖锐、急促、清脆、柔和（与蝉、四野蛙声及其他虫鸣比较） 水果、肉类、青草，尤爱捕蝉（与螽斯、鹰、螳螂作比较） 叫声： 食性： 蝈蝈称呼的变化： 夜间捕蝉——狂热的狩猎者 入夜鸣唱——夜晚的艺术家 入笼喂养——我笼里的囚犯 饱餐蝉肉——蝉的屠夫 作用： 行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象 。 作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什么方法（说明方法与修辞手法）？说说这样写的好处。 螳螂 蝉 蝈蝈 鹰 蝈蝈——蝉（叫声） 蝈蝈——鹰（捕食） 蝈蝈——螳螂（食性） 对比 突出特征 “窃窃私语”、“津津有味” “身材优美”、“苗条匀称” “酷爱甜食”、“宽容”、“妒忌” 拟人 形象生动 1.第18课生字四遍。 10个生字（方格本） 2.第20、25、30课， 先把解词抄上，再把词的意思默写上去，一遍。（A4） 3.完成17、18课《新课堂》 * * * *