高三早读13.doc

高三早读材料 第13期 多音字整理： 2.落 ① là 丢三落四 落下 ② lào 落枕 落色 落价 落忍 唐山落子 ③ luō 大大落落 ④ luò 书面组词 落魄 着落 落拓不羁 3.郎 ① láng 令郎 郎中 ② làng 屎壳郎 4.阆 ① láng 闶阆 ② làng 阆苑 5.唠 ① láo 唠叨 ② lào 唠嗑 6.潦 ① lǎo 潦水 ② liáo潦草 7.烙 ① lào 烙印 烙铁 ② luò 炮 páo 烙 8.络 ① lào 络子 ② luò 络绎 经络 9.乐 ① lè 乐不可支 ②yuè 乐府 乐坛 乐章 10.累① léi 累赘 果实累累 ②lěi 牵累 连累 拖累 累及 连篇累牍 罪行累累 ③ lèi 劳累 11.擂① léi 擂鼓 自吹自擂 ②lèi 擂台 打擂 守擂 擂主 12.棱① lēng 刺棱 ②léng 棱角 棱镜 ③ líng 穆棱 13.栎① lì 栎树 ②yuè 栎阳 14.蠡① lí 管窥蠡测 ②lǐ 蠡县 15.俩① liǎ 咱俩 哥俩 ②liǎng 伎俩 16.量① liáng丈量 计量 估量② liàng 量入为出 量体裁衣 量刑 量贩店 ③ liang打量 掂量 思量 端量 成语积累： 105、栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。（褒义词） 106、东山再起：比喻失势之后，重新恢复地位。（褒义词） 107、尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。（贬义词） 108、未雨绸缪：趁着天没下雨，先修补房屋门窗。比喻事先做好准备。 109、叶公好龙：比喻说是爱好某事物，其实并不真爱好。（贬义词） 110、满目疮痍：眼睛所看到的都是创伤。形容受到了严重破坏的景况。（只能用来形容国土家园　话题作文指导：如何如何对待他人的不幸 [题目] 阅读下面的材料，按要求作文。 一只凶残的狼将母羊和两只小羊拦在悬崖边。 看看绝望的妈妈，又看看无助的弟弟，一小羊站了出来：“把我吃了吧，可你要放过我的妈妈和弟弟。” 母羊来不及拦阻，狼已经咬住了小羊的脖子。 …… 母羊领着小羊逃回草原，向鼹鼠、兔子和梅花鹿哀哀讲述了家庭的不幸。 “你真没出息，应该和狼搏斗啊。” 鼹鼠说完将脖子缩回了洞穴。 “你可以领着孩子们逃啊，喏，像我这样……”话没说完，兔子已经一溜烟不见了踪影。 “你们应该跳崖嘛，杀身成仁可是千古流芳。” 梅花鹿一边说一边扭动着它高傲的头颈，不屑地走开了。 母羊看着邻居们的背影，含泪双眼里一片茫然…… 在社会生活中我们常可以见到与寓言中的情景类似的现象，请就“如何对待他人的不幸”，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。 　[写作提示] 这则寓言虽为物言，实为人声。其蕴蓄的寓意在历史和现实中都有形态各异的折射，故而本文的写作既可穿越时空的隧道，演绎人性嬗变的漫漫历程，也可直面现实，剖析当代社会的人情世态。既可缘事生理，升华出对人性的思辨，也可剥茧抽丝，洞析人性的渊源和趋势；既可缜密运笔，尽展写作规范文体的深厚功底，也可独辟蹊径，凸显写作另类作文的个性才思。总之，只要能展露你对物性、人情、世态真诚、真挚、真切的感知、感受和感悟，均可连缀成文。 可以直面现实，剖析当代社会的人情世态，只要能展露你对物性、人情、世态真诚、真挚、真切的感知、感受和感悟均可。 范文溺水 上海女青年陈燕飞下班回家途中，见到有人掉进了苏州河，桥上站了很多人，但就是没人下水抢救。她不顾自己５个月的身孕，连忙下河救起落水者。可是，她放在岸上的皮包却被人偷走了。 这件极具讽刺意味的平常事儿，第ｎ次折射出人性的色彩：在面对他人的不幸时，人自觉分成三种：围观凑热闹的，眼睛的极度“热情”搭配着手脚的麻木，心大半是冷酷的；趁机偷东西、发他人倒霉财的，那心不但冷酷到底，更浸满了奸邪的毒汁，总“敏捷”地制造更大的混乱和不幸；主动救人的，心灵是完整健康、鲜红跃动的，保持着人性本质的美德。可叹的是前两种人相对于第三种，犹如万众光临个人演唱会，好不壮观！殊不知，心灵也是会溺水的。前两种人的良心，靠谁来拯救，又拿什么拯救呢？当第三种人少之又少，趋近于零时，怕是整个人类社会都生活在水下，喘不上气来了。 “人之初，性本善”，中国人是信奉性善说的。有的人吃斋念佛，有的人募捐，都巴望积下点善缘。然而，悲悯同情之心是自然的流露，是刻意不来的。生活中的点滴才最能养心积德。自私是良心的大敌，博爱是老师、帮手。惟有用一泓温热去对待他人的不幸，把他人与你自身看作一体，去关怀、爱护、照料，你的心才不会溺水，话题作文指导：如何对待他人的不幸话题作文指导：如何对待他人的不幸话题作文指导：如何对待他人的不幸话题作