课外文言文复习摘要.ppt

题型二:断句 断句在古代汉语中称句读(dòu)。“句”指一句话终结的停顿,“读”指句子中间的合理停顿。朗读停顿,有句子之间的停顿(句间停顿)和句子当中的停顿(句中停顿)。 主要考查方法有两种:一种 即要求在需要加标点的地方用“/”标出或加标点符号;另一种是以选择题形式出现,选出句读标志正确或错误的一项。 * 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热情,把今天的工作做到最好,这就是你能应付未来的唯一方法。 课外文言文阅读 一、考纲要求 1.理解浅易文言文中常见文言词语的意思。(能力层级: 理解) 2.翻译浅易文言文中的句子。(能力层级:理解) 3.理解浅易文言文的基本内容。(能力层级:理解) 4.领会浅易文言文中作者的写作意图。(能力层级:理解) 一般为三个小题,近三年考点未发生变化。 ①词语解释,为选择题或填空题,3分 ②句子的翻译或断句,3分 ③课文内容的理解或人物评价、评价感悟,为简答题,3分 二 命题特点 中考课外文言文选文特征: 1、篇幅较短。 2、突出教育性---求学、做人、为官。 类型: 人物传记、成语故事、寓言故事、经典著作的精彩片段等。 考试中面对从没见过的课外文言文,在没有工具书可用的情况下,我们应如何快速把握内容并入手做题? 回顾课外文言文阅读的基本步骤 第一步:快速浏览问题 第

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