坤的研说教材摘要.pptVIP

★ 新课标对本册教材的要求 ★ 教学目标 ★ 教材的编写特点 ★ 本册教材变化内容 ★ 新增内容 ★ 教学重难点 ★ 应注意的问题 ★ 提高教学质量的措施 ★ 教法学法 ★ 全册知识树 ★ 理想的数学课堂 新课标对本册教材的要求： 一、数与代数 （1）知道奇数、偶数、合数、合数. （2）在1—100的自然数中，能找出10以内某个自然数的所有倍数，并知道2、3、5的倍数的特征，能找到10以内两个自然数的公倍数和最小公倍数。 （3）在1—100的自然数中，能找出某个自然数的所有因数，能找出两个自然数的公因数和最大公因数。 （4）会分别进行简单的小数、分数（不含带分数）加、减、乘、除运算及混合运算。 （5）会解决分数的简单实际问题。 （6）会比较分数的大小。 二、空间与图形 （1）用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 （2）通过观察实例，认识图形的平移与旋转，能在方格纸上将简单图形平移或旋转90·. （3）欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。 （4）通过观察、操作认识长方体、正方体及展开图。 （5）通过实例了解体积（容积）的意义及度量单位，会进行单位间的换算。感受1立方米、1立方厘米及1升、1毫升的实际意义。 （6）结合具体情境探索并掌握长方体、正方体的体积