《钢铁是怎样炼成的》第二部第七章导学案.docVIP

《钢铁是怎样炼成的》下部第七章导学案 【导学范围】下部第七章 【导学目标】 1、了解本章主要故事情节。 2、保尔是如何勇敢面对即将瘫痪的病情。 3、保尔是如何认识达雅的？ 【导学重难点】 1、如何深层次理解面临瘫痪病情的保尔仍然不甘隐退的。 2、保尔是怎么走上文学创作道路的。 【导入】 医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。 生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人们服务。略读与精读相结合。 略读，有利于整体把握主要内容。精彩部分和难点，则需要像读课文那样精读。二者结合，收获更多。 此外，在阅读过程中还要注意利用工具书和有关参考资料，以加深理解，扩展视野。尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基（1904～1936），苏联作家，坚强的布尔什维克战士、著名的无产阶级作家。1904年9月29日出生于工人家庭。因家境贫寒，11岁便开始当童工。15岁上战场，16岁身受重伤，25岁身体瘫痪，年仅32岁便去世。他的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，是30年代苏联无产阶级革命文学中最优秀的作品之一。在全俄代表大会上，丽达遇见了保尔，两人看见