小学开展社会公德教育活动总结.doc

小学开展社会公德教育活动总结 一、明确指导思想，紧扣活动主题 学校德育处在活动开展过程中，抓住弘扬和培育民族精神这个根本，以“树立远大理想 弘扬社会公德”为活动主题，紧紧围绕学校的中心工作，向全体学生宣扬和培养民族精神的重要意义，激发学生的社会公德心和责任感，引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学校的稳定与发展，促进青少年学生健康成长成才。 二、人人树典、处处为范、营造氛围 在接到通知后，我校成立了以校长为首、德育主任、团委等为成员的工作班子。在全教会、班主任会上动员，要求全体教职员工人人树典、处处为范。学校利用宣传橱窗、广播站、校园网站等宣传阵地大力宣扬社会公德的实质和内涵，在学校营造了一种良好的氛围。制定了活动计划书，有计划、有步骤地开展活动，调动广大同学的积极性。 三、以传统纪念日、重大事件为载体开展丰富多彩的活动 12月9日上午在学校操场举行了“一二?九”主题文艺汇演嘹亮的歌喉、动感的舞姿、幽默的小品等，为全校师生呈现了一场既充满了浓浓的青春气息，又包含对革命精神的传承和发扬的精彩绝伦的视听盛宴。陈勇校长发表重要讲话，教育广大同学牢记历史，增强忧患 意识，继承和发扬爱国主义光荣传统。让学生了解历史，理解日本法西斯的反人类、反文明暴行和中华民族的不屈不挠、自强不息和爱好和平的民族精神，今天认真学习，明日成为国家建设栋梁。 四、突出活动意义和感染力、说服力 1、为了让学生养成良好的道德习惯，德育处组织“日常行为习惯”检查，我校学生的言行举止、校园环境卫生有了进一步的改善，取得了良好的效果。培养学生自学遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯，各班开展了以“弘扬公德”为主题的班会。 2、2011年12月11日，近2000名师生、家长聚集我校操场上，聆听了中国感恩教育全国讲学团感恩教育创始人、青少年感恩励志训练导师、感恩教育终身推广实践者、终身学习倡导者、数百所大中小学德育顾问张飞老师”学会感恩--让生命飞翔”的感恩主题演讲。整场演讲持续了三个多小时，高潮迭起，震撼人心，发人深省，深深地感染了在场的每一位师生、家长。精彩的报告把全体学生引入了一个感恩亲人、感恩师长的”感恩”境界，激发了学生奋发图强，感恩亲人，回报社会的感恩意识。在张老师的感召下，全场学生高举双手，一遍又一遍地喊出了发自肺腑的一句话：”爸爸妈妈，我爱你！”当孩子与自己的父母亲深情相拥的时候，这爱的表达让在场所有人为之动容，感动的泪水难以控制！在张飞老师的感染下，在场的学生及学生家长向老师行隆重的鞠躬礼，以表达对老师们的感恩之心。教师们也真情流露，表示一定要像对待自己的孩子一样对待自己的学生，不辜负家长和学生的信任。台上台下激情互动，牵动了师生之间、家长和孩子 之间、老师和老师之间心灵与心灵的对话，使他们的灵魂都得到了纯洁无瑕的沟通，受到了高尚的感恩洗礼。 3、全校深入开展“五尊”、“五不”、“五远离”活动。“五尊”即尊敬国旗、国徽、尊敬父母、尊敬老师、尊重残疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯；“五不”即不随地吐痰、不乱扔废弃物、不说谎话、不说脏话、不欺负同学；“五远离”即远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品。积极传承中华美德，争做文明学生，通过生活中点滴小事进一步提高基础道德素质。 在一系列学生参与性强、积极性高的活动开展，在学生中留下了深刻的印象，达到了预期的效果，提高了学生对传统道德的理解，为学生今后的行为起到了指南针的作用。以爱国主义为核心的团结统 一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。让新时期的青少年去感悟它、继承它、弘扬它，让民族精神的熊熊火焰代代相传，我们的民族必将迎来更加辉煌的明天。 XX中小学 2011年12月13日 文明礼仪教育活动总结 喀什乡托提温小学 二〇一一年四月二十五日 托提温小学文明礼仪教育活动总结 我校以遵守《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和文明礼仪养成教育为突破口，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，并结合学生的年龄特点和身心发展规律，把培养 “文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平。 通过开展内容丰富、形式多样的文明礼仪教育活动，教会学生“做人”，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，使学生具备合格的基本素养，知荣辱，讲正气，树新风。通过学生的文明带动家庭文明，让家庭文明带动社会的文明，从而促进文明