- 10
- 0
- 约1.68千字
- 约 21页
- 2016-08-14 发布于河南
- 举报
八年级下册教材研说
* 纸坊学校 张佳伟 人教版 八年级语文下册 说课标 说教材 说建议 研说流程 课程 资源 开发 利用 总体 目标 内容 标准 知识 整合 内容 结构 编写 体例 编写 特点 评价 建议 教学 建议 说课标 1.能说普通话,工整规范地书写汉字,并有一定速度。2.具有独立阅读能力。3学会倾听、表达和交流。4.有搜集、处理信息的能力 情感态度 价值观 过程与方法 知识与能力 课程总目标 一、说课标 自主、合作、探究的学习方法。 学会使用常用的语文工具书。 注重情感体验,丰富语言积累, 培养良好的语感。 1.培养优秀的道德品质,形成正确的价值观,提高文化品位 2. 吸收民族文化智慧,汲取人类文化的营养。 3.培养热爱祖国语言文字的情感 识字写字 阅读 综合性学习 写作 口语交际 一、说课标 1.认识常用字3500左右 2.学写规范写字, 提高书写速度 1.用普通话正确流利有 感情地朗读 2.让学生读书,一定让学 生好好多课文, 熟读成诵 1.写作要有真情实感, 做到文从字顺,表达要有 创意 2.能缩写、扩写、和改写。 3.每学年练笔不少于1万字 1.学会倾听, 2.文明得体准确地表达 自己的观点 1.自主组织文学活动 2.会讨论分析问题 3.能搜集资料,能准确 写出报告 内 容 标 准 说教材 编 写
原创力文档

文档评论(0)