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《 威 尼 斯 商 人 》 学 案 （设计人：白喜国 时间：2011-11-11） 教学目标： 1、了解本戏剧中的矛盾冲突及其发展。 2、认识文中几个主要人物的思想性格。 3、品味莎士比亚语言的特点。关于戏剧的知识： 教学重点：熟悉课文情节，了解本戏剧中的矛盾冲突及其发展是教学重点。 教学难点：认识文中几个主要人物的思想性格，品味莎士比亚语言的特点是教学的难点。 教学时间：两课时 教学过程： 第一课时 一、材料链接： 戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。 按艺术形式表现手法划分：话剧、歌剧、舞剧。 按剧情繁简及结构划分：多幕剧、独幕剧。 按题材反映的时代划分：历史剧、现代剧。 按矛盾冲突性质和表现手法划分：喜剧、悲剧、正剧（悲喜剧）。 二、单元学习介绍： 本单元是戏剧单元，是着重培养阅读和欣赏戏剧文学的能力。欣赏戏剧文学，主要是欣赏人物语言。人物的语言要求能充分表现人物的性格、思想感情和身份。欣赏剧本要看剧本作家怎样用不同的语言塑造不同人物形象，看人物语言对表现人物性格的作用。本单元的几篇课文，无论是歌剧、话剧、或戏曲，人物语言的特征都是非常鲜明的。许多戏剧语言有丰富的潜台词，阅读时要仔细揣摩、领会。 三、本课文学常识： 1、了解作者： 莎士比亚（1564-1616），52岁，文艺复兴时期英国伟大的 和 ，世界 。人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。马克思称莎士比亚为“人类最伟大的戏剧天才”。 雨果誉莎士比亚为“戏剧界的神人”。 本·琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不属于一个时代，而属于所有的世纪”。 莎士比亚主要作品有： A、历史剧：《亨利四世》， 喜剧：《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》 B、四大悲剧： 《哈姆雷特》《奥赛罗》 《李尔王》《麦克白》 悲喜剧：《罗密欧与朱丽叶》 C、四大喜剧： 《仲夏夜之梦》、 《威尼斯商人》、 《第十二夜》、 《皆大欢喜》 世界文学四大吝啬鬼： 　　阿巴贡 （法 莫里哀喜剧《吝啬鬼》 又名《悭qian吝人》 葛朗台（法　巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》 ） 泼留希金（俄　果戈里 《死魂灵》） 夏洛克 （英 莎士比亚《威尼斯商人》） 在西方，每家都必备两本书，一本是《圣经》，另一本是《莎士比亚全集》，即一个是宗教的神，一个是艺术的神。 写作背景：《威尼斯商人》约写成于1596年。破落贵族青年巴萨尼奥向富家女鲍西娅求婚，苦于备不起聘礼。威尼斯商人安东尼奥有心资助而没有现钱，就向犹太人夏洛克借高利贷。双方说定，如果到期不还，债主从债户身上割一磅肉。后来安东尼奥的商船失事，他无力还债，夏洛克毫不客气要割他一磅肉。巴萨尼奥急忙前往法庭求情，要加倍代他偿还，但夏洛克恪守契约条款，不肯变通。危急之时，一位青年法官登堂断案，判借约有效。夏洛克举刀正待割肉时，法官宣布：“借约规定只割一磅肉，可没说血。假如流一滴血，你的财产全部充公！”夏洛克呆若木鸡，只得认输。法庭没收了他一半家产。当巴萨尼奥与爱妻鲍西娅欢聚时，才知道断案的青年系鲍西娅所假扮。 整体感知：1、本场戏主要写了一件什么事？ 2、这场戏的冲突双方都有那些人物？ 3、双方的矛盾焦点是什么？ 4、本场戏从故事情节的发展来看，可以分为前后两个半场，如何划分？前后半场各写了什么？ 前半部分：夏洛克执意报复，一定要按约处罚。 （前半场是夏洛克的戏） 后半部分：鲍西娅智挫夏洛克，最后取得胜利 。 （后半场是鲍西娅的戏） 作 品 主 题； 谴责仇恨和残忍，赞美友谊和仁爱 通过威尼斯法庭审理夏洛克诉讼的场面，揭露了高利贷者自私自利、冷酷无情，赞美具有人文主义思想的鲍西娅等人的仁爱、勇气和智谋。 2