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《伊索寓言》1． 《伊索寓言》是一部___________。2． 《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以____或____为主人公。动物寓言部分广泛采用_________手法，表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的_________，狮子的威猛，山羊的___________，都刻画地栩栩如生，给人留下深 刻的印象。．《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点？ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4．你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意： （1） 《狼和小羊》猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者__________________。 （2）《农夫和蛇》的故事就告诫人们，____________________________________。（3）《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却 、 扔下山羊不管的故事，警示人们___________________________。 （4）《乌龟与老鹰》 通过乌龟非要学飞翔不可， 结果摔死的悲剧，说明__________________。 （5）《蚯蚓与狐狸》、《鼹鼠》嘲笑___________________________（6）《骆驼与宙斯》批评___________________________。 ． 《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事最后以一句话画龙点睛的揭示____________。《伊索寓言》1、寓言故事集， 2、动物故事，拟人。 、《伊索寓言》篇幅短小，形式不拘，蕴含的。 、残暴和蛮横；对恶人千万不能心慈手软；做好事也要看对象，以免上当受骗；遇事应多 加思索，才不会受骗上当；任何事物都有自己的规律性，不可违背规律；吹牛说大话；贪得无厌。《昆虫记》1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举个出来。 举例：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。 2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，__________，他的《 》，译为《 昆虫这个人是( 物语 》或《 昆虫学札记 》被誉为 __________”。我们学过其中的一篇课文叫做《__________》。《昆虫记》真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对_____________之情，充满了对_____________之情。《昆虫记》在艺术上的特点是什么？ __________________________________________________________________________ 《昆虫记》蝉在地下潜伏四年,才能钻出地面,在阳光下歌 唱五个星期; 蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;我最喜欢的昆虫是:螳螂 喜欢的理由:法布尔 《昆虫记》 昆虫的史诗生命的关爱自然万物的赞美 1.作者概况：傅雷，著名翻译家、文艺评论家。翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品，一生译作丰富。傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《傅雷家书》。 2主题思想：这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活中的问题，做一个德艺俱备，人格卓越的艺术家。 3人物形象：傅雷：长者的形象，人生阅历丰厚，善于说教，慈祥仁爱，爱子深切，有很深的艺术造诣和文化底蕴。傅聪：热爱音乐、执着追求理想，热爱祖国，不断努力奋斗的年轻艺术家的形象。 《格列佛游记》奇异的想像，辛辣的讽刺 1、作者：斯威夫特(1667—1745)，英国18世纪著名讽刺小说家和政论家。 2、主题：《格列