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力志学校 暑假初二语文8.6 一、边塞军旅诗（爱国诗）鉴赏 常用主题：建功立业的渴望、保家卫国的豪情、久戍边关的乡愁、闺中的相思离恨、塞外生活的艰辛、连年征战的惨烈、报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。 常用意象：金鼓旌旗、烽火羽书、戈矛剑戟、斧钺刀铩、长云秋月、雪山孤城、雁飞鹰扬、箭飞马走等。投笔表示弃文从武，长城表示守边将士，楼兰表示边境之敌，吴钩表示武器或有勇武豪情。 风格：主要有雄壮豪迈、豪放旷达、雄壮悲慨、委婉清丽等 二、相关练习 （一） 破阵子·为陈同父赋壮语以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营①。八百里分麾下炙②，五十弦翻塞外声③，沙场秋点兵。 马作的卢飞快④，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事⑤，赢得生前身后名——可怜白发生⑥！ [注]①吹角连营：各个车营里接连不断地响起了号角声。②八百里分麾下炙：八百里范围内的部队部分到了熟牛肉吃。这句是写1161年以耿京为首的北方起义军的军容。麾下，部下。炙，烤熟的肉。③五十弦翻塞外声：各种乐器奏出雄壮的歌曲。五十弦，指合奏的各种乐器。塞外声，指雄壮悲凉的军歌。翻，演奏。④马作的卢飞快：写艰苦惊险的战事。的卢，一种烈性马。⑤天下事：指收复中原，这是当时的天下大事。⑥可怜白发生：可惜头发都白了，还不能实现平生的壮志。 1、这词首融 与 于一体，富于浪漫色彩。 2、这首词抒发了作者什么样的思想感情？ 3、对这首词内容理解不当的一项是（ ）。（2分） A．上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。 B．下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。 C．全词刻画了一个虽人近暮年，仍雄姿英发，亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。 D．全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。 4、对这首词赏析不当的一项是（ ）。（3分） A．“沙场秋点兵”一句写阅兵场景，“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。 B．“了却君王天下事，赢得生前身后名”一句呼应题目，是作者与陈同甫的共勉之词。 C．词的上下阕一般会“换意”，但这首词却突破传统，词意上下贯通，展现了一幅战争场景，甚为独特。 D．“可怜”两字凸显词中人物的情感变化，从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神，波澜起伏，言近意远，实为大家手笔。 (二)十一月四日风雨大作 陆 游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 介绍：《十一月四日风雨大作》是陆游退居家乡山阴时所作，时年六十八岁。这首诗由两个方面组成：一方面是他渴望万里从戎、以身报国的豪壮理想，另一方面则是他壮志难酬、无路请缨的悲愤心情。这两者相互激扬：愈是悲愤，他对理想愈是执着；对理想愈是执着，他的悲愤也愈是强烈。这使他的诗歌在热情奔放的同时，却深沉悲怆。这种悲愤忠烈的感情一直在他心灵中激荡，使他夜不能寐，食不甘味，在梦中也常常梦到。这是年近七旬的陆游在一个风雨交加的寒夜，支撑着衰老的身体，躺在冰凉的被子里，写下的一首热血沸腾的爱国主义诗篇。 1.诗中“僵”与“孤”，写出了诗人当时怎样的处境？ 2、本诗表达了作者怎样的愿望? 3、这首诗的后两句，巧借自然界的风雨把现实与　　　　　自然地联系起来，借此抒发 之情。 4.对这首诗的赏析，不正确的一项是（　　） A、由于“僵卧孤村”，而且风雨大作，所以诗人情不自禁地哀叹连连。 B、“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。 C、诗中两次写到了北疆战事，但都是诗人的意想，并非身临疆场。 D、全诗奔放雄沉而又略带苍凉，爱国之情，感有肺腑。 5.对陆游的《十一月四日风雨大作》一诗品析有误的一项是（　　） A、诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。 B、诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。 C、全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。 D、“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。 1答:“僵”、“孤”意为卧病在床,孤苦无助,其作用是以“僵卧孤村”来反衬“不自哀”,更显其志坚定不移.2、答:表达了作者要为收复失地、统一国家而献身的强烈愿望3. 梦境4 A 5 D （三）过零丁洋 文天祥 　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 文天祥