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高考语文答题方法归纳（非扫描版） 知识点 答题思路 知识梳理 例题 标题的作用 ①内容上：象征…哲理或表现…情思。 ②结构上：作为贯穿全文的线索，推动情节的发展。 1、概括文章主要内容2、揭示(暗示)主旨3、点明线索4、交代写作对象5、交代环境或设置悬念 句子的作用 ①内容上，运用…手法，通过对…描写，表达…情感。 ②结构上，起到了……的作用。 首段作用： ①点明主旨，领起下文。 ②渲染…氛围 ③奠定…感情基调。 ④点明感情变化的线索。 ⑤与下文形成对比，突出…。 ⑥设置悬念，吸引读者。 中间段作用： ①承上启下，为下文做铺垫。 ②转换话题 ③前后照应 尾段作用： ①总结上文。 ②深化主题，卒章显志。 ③呼应上文，前后照应，使文章结构严禁周密。 ④引发读者思考，留给读者现象空间，让人回味无穷。 段落的作用 ①内容上，通过对…描写，表达了…情感。 ②结构上，起到…的作用。 环境描写的作用 1、描写了……的环境 2、起到……的作用 1、交代故事发生的时间、地点、背景。 2、渲染或烘托…氛围。 3、衬托或突出人物的性格、心理 4、推动故事情节发展（为下文做铺垫） 5、贯穿全文的线索（文中反复出现） 6、揭示文章主旨（一般在结尾） 艺术手法的作用 1、点明手法 2、结合句子分析效果 3、表达的情感 1、比喻，把…比作…，生动写出了…；表达作者…情感。?2、拟人，赋予…以人的情感；生动写出…情感（特点）。?3、排比，句式整齐，增强气势，强调…感情（特点）；增强了文章的感染力4、反复，突出……思想，增加文章节奏感。?5、对比，把…和…对比，突出了……，或强调了……。? 6、衬托，用……来衬托……，突出了……。 引用故事、诗文作用? ①内容上：写…内容或论证了…观点或阐明…事理，深化了文章的主题。?②结构上：丰富了文章的内容,增加文采、增加了文章的文学底蕴,增强文章的可读性。? 人称的作用 采用第一人称，便于直接叙事抒情，内容显得真实可靠，富有感染力，可以更好的表现……的情感。 采用第二人称，将……拟人化，以对话的形式，拉近两者的距离，使人感到亲切自然，便于抒发作者内心……的感叹。 3、采用第三人称，能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。 ②由远至近、由上到下、高低结合、动静结合、虚实结合、声色结合、正侧结合 ③修辞手法：比喻、拟人、排比、对比、通感、衬托等 描写人物的方法 ①语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写 ②描写人物技巧：对比、衬托、比喻、夸张、先抑后扬、伏笔、照应等。 ③描写人物角度：正面描写；侧面描写；虚实结合。 理解句子的含义 方法总括“表层义+深层义” 同时结合“为什么“是什么”“怎么做”考虑 所给的句子的字面意思较直白。 ①将题目变成“为什么……”，回答出原因即可。 ②蕴涵作者……感情。 所给的句子中某些词语有特殊含义 ①找出难理解的关键词 ②理解此词的文本义 ③将关键词放回原文理解 ④揣摩作者的感情内涵 所给的句子有修辞手法的 ①结合手法分析句子的意义和作用 ②表达作者……的情感 概括主旨 文章通过写·····表现了······抒发了······情感 行文思路 文章先写……，再写……，最后写…… 某字换成某字行不行，为什么？ 不行。因为该词生动（形象、准确、新颖妥帖、具有动感等），描写了……对象……特点或表达了……情感，深化了文章主题（增强文章说服力），另一词则平淡无味，缺乏说服力。 四、语言表达知识点概括 类型 做题要点 例题 扩展 1、把握主干，增加修饰成分 2、看清题目要求，注意突出主要内容 新闻压缩 抓住新闻的导语，把握主要内容 分析主题部分，看看内容有没有补充 一句话新闻、新闻标题：人物+事件 提取关键词 1、概括文段主要内容 2、提炼关键词（主语 谓语动词 主要事件 中心观点 总结性观点 重复出现的词） 时文简评 1、概括现象提出观点 2、分析理由（2点） 3、总结或提出建议 下定义 下定义的结构：……是…… 2、其余句子作为修饰成分放入句子 长句变短句 抽出句子主干 2、将修饰成分单独成句