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- 2016-08-14 发布于重庆
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黄河颂学案郑明友
《黄河颂》学案
山东高密初家学校 郑明友
【学习目标】1.理解诗歌的内容,培养学生的爱国主义情操。
2.提高朗读诗歌的能力。
【学习重点】?
通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神
【学法指导】(1)学习前搜集有关资料,了解作者的生平介绍及诗歌的创作背景,加强对诗歌内容的详细理解。?(2)注意结合平时阅读、参观和观看影视作品等知识积累,知道中华儿女感人的英勇事迹,为解读诗歌的内容,感受诗人的情感打下坚实的基础。?(3)注重有感情地诵读诗歌,做到在读中了解内容,在读中品味鉴赏,在读中培养感情。?(4)品析诗歌的语言,用想象丰富其内涵。?
【课前预习】
1.
A关于作品
《黄河大合唱》写成于抗日战争时期,词作者光未然,曲作者冼星海。作品由八个乐章组成,分别是《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄水谣》、《黄河对口曲》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧,黄河》,诗中雄奇的想象与现实的图景交织,歌唱苦难与抗战,刻画黄河形象,反映中华民族英雄儿女抗战的真实画面。
B关于作者
光未然(1913-2002)原名张光年。现代诗人,文学评论家。曾任中国戏剧家协会党组书记,中国作家协会党组书记,中国作家协会副主席,《文艺报》、《人民文学》主编,中央顾问委员会委员。著有组诗歌词《黄河大合唱》,论文集《风雨文谈》、《青春文谈》、《光未然戏剧文选》、《光未然
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