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- 2016-08-14 发布于重庆
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扎实开展高效课堂改革,努力提高教育教学质量2012.2
扎实开展高效课堂改革,努力提高教育教学质量
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近年来,我校积极推行课堂教学改革,取得了一定成效,课改理念进一步深入人心,课堂教学效率不断提高,学生学习兴趣日益浓厚,学习成绩显著进步。2011年中考上线121名,上线率达到50%。现对我校课改实验工作作以简单汇报。
一、具体实施过程与措施
第一阶段:高效学习,提高认识
2011年初,我校结合本校实际,总结前期课改经验教训,确定了年度课改工作指导思想为“改变课堂教学方式,全面落实小组合作学习,大力推行高效课堂改革,提高教育教学质量”。学校狠抓新课改理论的学习不放松,先后编印《高效课堂学生学习守则》、《高效课堂教师组织学生分组学习讨论的策略》及《学生分组合作学习基本要求》等学习材料下发全校师生,向全校师生广泛宣传。学校要求全体教师对新课改理论的学习要制度化、常态化、经常化,通过高效课堂的先进理论来规范教师、学生的教学行为,以期课堂教学高效优化。为了把构建高效课堂活动引向深入,上学期学校还聘请教研室教研员来我校对全体教师专门进行了理论与业务培训。学校先后多次召开了行政领导、教研组长、备课组长会议,深入研讨学校课改思路,及时解决课改中出现的问题;同时多次召开了全体教师大会,学习市教研室关于“优化教学模式,构建高校课堂”的辅导手册以及相关文件,提高认识,统一思想。学校领导高度重视,始终把新课改工作作为学校教学工作的中心来抓,坚持课改理论周周学
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