诗歌鉴赏-表现手法(教师版).docVIP

诗歌鉴赏之“表现手法”解题指要 考题特点： 一是试题切入角度小，但以对全诗的理解为基础，且离不开景、境、情；二是文字浅易，抒发的是人之常情，如山水情、故园情、别离情等。考生一般对考点比较熟悉，能比较轻松地读懂诗歌，但答题结果却年年失分严重。一个重要的原因就是答题不规范，容易漏掉一些要点，以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。 答题自然要根据试题的要求给出相应的答案。就古诗词鉴赏题而言，大体上可归纳出几种问答模式，在这里仅着重对“表现手法”加以例析，供大家参考。 解题技巧 ： 提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？ 提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。 表现手法分：抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。 抒情手法有：直抒胸臆和间接抒情两种。 直抒胸臆，如“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。 间接抒情又分： 借景抒情，如“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”； 托物言志，如《墨梅》、《石灰吟》，（一般是咏物诗）； 托物寓理，如“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（一般是哲理诗。） 描写手法主要有： (1)衬托，分正衬和反衬。正衬如“桃花潭水深