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- 2016-08-14 发布于湖北
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第三节 水圈和水循环 厉庄高级中学: 成东波 活动:教材P49 ?世界洋流的分布规律 * 本课学习要求 1、了解水循环的概念。 2、运用示意图,说明水循环的过程和主要环节。 3、理解水循环的地理意义,增强水资源保护意识。 4、了解洋流的概念及类型(寒流、暖流)。 5、运用地图,归纳世界洋流的分布规律,并能绘制 世界洋流分布模式简图。 6、阅读有关地图分析洋流对地理环境的影响。 思考,质疑,识记: 1、地球为什么会有“水的行星”之称? 2、水圈有什么特点?读图2-3-2“地球水体的存在形式 及所占比例”,说明地球上的主要水体类型;各种水体所占比例对你有什么启示? 3、什么是水循环?有哪些类型? 4、读图2-3-3“水循环示意”,说明三种类型水循环的过程及其环节:思考在三种循环中,以哪一种最重要? 人类活动影响最广泛的环节是哪一个?举例说明. 5、水循环有哪些地理意义? 基础梳理 一、水圈的组成 1.特点:地球上各种① 共同组成的一个连续但不 规则的圈层。 2.组成:② 比例最大,还有③ ,湖泊咸水和地下咸水,④ 。 水体 海洋水 陆地淡水 大气水 3.地球水危机成因:陆
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