[语文学习领域]主题统整教学活动设计.docVIP

【語文學習領域】主題統整教學活動設計 活動設計者 張永慶 單元或主題名稱 關心自己、也關心別人 適用年級 六年級 教材來源 康軒版國語第十二冊【模仿貓】 教學時間 640分鐘 課 程 統 整 概 念 圖 十 大 基 本 能 力 1.瞭解自我與發展潛能 ★ 6.文化學習與國際了解 ★ 2.欣賞、表現與創新 ★ 7.規劃、組織與實踐 ★ 3.生涯規劃與終身學習 8.運用科技與資訊 ★ 4.表達、溝通與分享 ★ 9.主動探索與研究 5.尊重、關懷與團隊合作 ★ 10獨立思考與解決問題 單 元 目 標 1.C-2-2-2能針對問題，提出自己的意見或看法。（語文） 2.C-2-4-10能與人討論問題，提出解決問題的方法。（語文） 3.5-3-3了解各種角色的特徵、變遷及角色間的互動關係。（社會） 4.3-3-4認識不同的文化，並分享自己對多元文化的體認。（綜合） 具 體 目 標 1.學生能更認識自己的優缺點，並且對自己提出期望，進而努力達成期望。 2.學生彼此間能相互提出對他人優缺點的看法和建議，彼此進而更了解。 3.學生能認識古今中外偉人的軼事，進而養成向上學習效仿的習慣。 4.學生能認識不同文化與語言，進而能接納、欣賞各種不同的文化。