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- 2017-06-08 发布于河南
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2013高中生物 5.1 生态系统的结构导学案 新人教版必修3
第五章第1节 生态系统的结构
一、学习目标:
1.举例说明什么是生态系统。
2.讨论某一生态系统的结构。
3.尝试建构生态系统的结构模型。
二、自主学习指导:
请同学们认真默读课本P88-92内容,仔细分析图5-1---5-5。认真思考下列问题:
1、生态系统有哪些主要组成成分?它们是如何构成生态系统的?
2、生态系统具有怎样的营养结构? 10分钟后进行检测。
三:检测:
1.生态系统的概念的理解
(1)含义:__________________________________________________________
(2)空间范围:有大有小
最大的生态系统________是地球上的________及其________的总和。
一个池塘,一个农田,一片森林都可自成一个生态系统。
(3)类型:一般可分为_________和_________。
2.生态系统的结构
(1)组成成分:非生物的物质和能量 物质:______ 、_____和无机盐 能量:热能、阳光
(2)生产者 主要代表:__________ 作用:____________________________________
(3)消费者 主要代表:动物 作用:___________________________________
(4)分解者 主要代表:__________ 作用:____
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