我县教育发展面临的题及对策建议.docVIP

我县教育发展面临的问题及对策建议 2009年9月23日 县委常委 政府副县长 肖忠民 教育是经济社会发展的基石。实践表明，教育的发展不仅要自觉地把握和尊重教育的客观规律，而且还要尊重社会和经济发展的客观规律。对于一个县来说，树立教育优先发展理念，加快教育事业发展，是实施科教兴县和人才强县战略的重要环节，也是构建和谐社会的关键所在。为进一步树立全面、协调、可持续的教育发展观，促进我县教育事业持续健康均衡发展，结合当前正在开展的学习实践科学发展观活动，近期对全县的城乡教育情况进行了深入调研，并在认真分析发展现状的基础上，依据全县经济社会发展规划，提出如下教育发展的思考和建议。 一、发展现状 近年来，在各级党委政府的关心支持下，我县坚持把教育放在优先发展的位置，全面落实“以县为主”的管理体制，积极筹措资金，加大教育投入，通过全县教育工作者的共同努力，教育发展水平稳步提升，中小学办学条件明显改善，农村学校布局适度调整，办学质量有了较大提高。截止目前，全县有公办中小学 所，其中高中2所（普通高中1所、职业高中1所），在校生7672人；初中21所（县办8所、乡镇初中13所），在校生10939人；小学83所，教学点56个，在校生34000人。全县3-5周岁儿童总数为 14181人，平均每年度 4727 人，预计每年适龄入学儿童数将保持在4500 人左右。 二、存在的问题 总体来说，由于