你看过漫画吗?喜欢欣赏漫画吗? 你从哪里看到过漫画?说说你对漫画的理解。 能说说你喜欢漫画的原因吗? 那你能说说漫画有什么特点么? ◆聊启示引课题 谈“启示” 师:第四组课文的主题是什么? 生活的启示 师:你明白“启示”的意思吗? 启示就是让人明白道理;启示就是一件事给人以启发。 漫画定义:用简单夸张的手法来描绘生活和时事的图画。 漫画的特点: (1)、画面简洁明了 (2)、画意意味深长 透过画面的内容一定包含着对某种现 象的讽刺或歌颂。(难点) (3)、画风诙谐幽默 一般运用夸张、比拟、象征的手法, 构成诙谐幽默的画面,很有趣。(趣点) ——吴孝三 发挥想象 把漫画写活——文明只差一步 发挥想象 把漫画写活 ——文明只差一步 习作要求 一、仔细观察漫画,漫画中都有什么 二、想象漫画中得人物的语言、动作、表 情是怎么样的 三、思考漫画给你什么启示 四、可以根据漫画编写故事 请同学说说从第一幅画面你看到了什么? 一个男孩和一女孩? 垃圾筒 香蕉皮 很多垃圾 仔细观察还有什么? 女孩手指着垃圾 ,他们背着书包,女孩和男孩的表情很惊讶 那么图上没有画的,没有表现出来的,你会想到还有什么
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