* 苏教版三年级数学上册 1.认识长方形和正方形的特征,建立长方形和正方形的概念。 2.认识周长的含义,学会计算长方形和正方形的周长。 5厘米 8厘米 6厘米 8厘米 5厘米 8×2+5×2 =16+10 =26(厘米) (8+5)×2 =13×2 =26(厘米) 6厘米 6×4=24(厘米) 一个正方形游泳池边长是8米,四周围栏杆,栏杆长多少米? 答:栏杆长32米 C=a×4 =8×4 =32(米) 一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。这个长方形的周长是多少厘米? 长: 4 ×3=12(厘米) 周长: C=(a+b)×2 =(12+4)×2 =16×2 =32(厘米) 答:这个长方形的周长是32厘米。 人民路小学足球场是一个长方形,长80米,宽45米。小明沿着足球场的边跑了3圈,他跑了多少米? (80+45) ×2 =125 ×2 =250(米) 一块正方形菜园,边长是15米,一面靠墙,另三面用篱笆围起来,篱笆总长是多少米? 15×(4-1) =15 ×3 =45(米) 答:篱笆总长是45米。 一个长方形长30米,宽17米,周长是多少米? 如果宽增加3米,这时周长是多少米? 这个图形的周长是 厘米。 6厘米 8厘米 这个图形的周长是 厘米。 6厘米 8厘
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