议论文论据的选择和使用(公开课)解读.pptVIP

议论文写作指导 ——论据的选择和使用 课标要求 1.掌握选择与使用论据的方法，提高议论文的说服力。 2.培养正确使用论据的习惯，提高写议论文的能力。 重点、难点： 学会围绕论点和论题，恰当地选择 和使用论据；处理好论点与论据之间的关系。 材料 论据 不是妙笔也生花 关键在于论据的使用 如何选择论据？ 生命的宽度 论据没有围绕中心论点 生命的宽度 论据不典型 不真实 论据陈旧 缺少有力论据，文章乏味啰嗦 关于议论文的论据的选择要注意： A、围绕中心论点（针对性） B、真实（真实性） C、典型（典型性） D、新鲜（鲜活性） 合作探究 探讨论据选择的得失，同学们讨论下列几组材料： 第一组：论述“勤能补拙”可以用如下哪些材料？为什么？ 1、我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神，才使她为祖国赢得了荣誉。 2、姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界年轻人的偶像。与其他NBA球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人相比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说：“姚