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- 2016-08-14 发布于湖北
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人教版高中语文高二必修五第8课《咬文嚼字》精品课件.ppt
眼 看朋辈成新鬼。 ——鲁迅诗 (忍) 课文说:“在文字上推敲,骨子里实在是在思想情感上‘推敲’。”结合自己的体会,从读过的诗文上再举一两个例子说明这个论断。 “忍看”更有悲愤的味道。 本ppt来自:千教网() 红杏枝头春意浓( ) 闹 ——这一“闹”字,可见其杏之红,其红之浓。无“声”的景象附上了有声的意味。视觉与听觉被彼此打通,传达出精微的感受。 本ppt来自:千教网() 以一个“点”字不仅形象地把湛蓝的天底下排成“一”字的大雁描绘出来,而且突出了这个“一”字不是一条连续的线,而是由一只只大雁“点”成的,这样就准确而传神地把特定意境表现出来。 风翻白浪花千片,雁 青天字一行。 ——白居易《寄水部员外郎》 点 本ppt来自:千教网() ——“燃”字不仅写出了山花火红的颜色,而且赋予了山花一种动态美。 江碧鸟愈白,山青花欲 。 ——杜甫《绝句二首》之二 燃 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一个,真正适用的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、 唯一的动词、唯一的形容词找出来。
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